كلية نيونهام

كلية نيونهام


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

في عام 1871 ، أسس هنري سيدجويك ، الذي درس في كلية ترينيتي ، كلية نيونهام ، وهي مقر إقامة للنساء اللائي كن يحضرن محاضرات في جامعة كامبريدج. كما أشار سيدجويك: "عندما ، وفقًا للخطة العامة التي تم تشكيلها عام 1870 لتطوير نظام المحاضرات للنساء في كامبريدج ، أصبح من الضروري العثور على سيدة لترأس المنزل المخصص لاستقبال الطلاب الخارجيين ، كانت فكرتي الأولى هي لأسأل الآنسة كلوف ؛ وعلى الرغم من أن رفضها لبعض الوقت حول أفكاري إلى اتجاهات أخرى ، لم أشك أبدًا في أن قبولها للمنصب سيكون أفضل شيء ممكن للمؤسسة الجديدة. كانت رغبتي في تعاونها على حساب جزئيًا من تفانيها الطويل في تحسين تعليم المرأة ؛ ولكن يرجع ذلك جزئيًا إلى حقيقة أنني اعتقدت أنها ستكون متعاطفة بشكل خاص مع الخطة التي سيُجرى عليها العمل في كامبريدج. "

تمت دعوة آن كلوف لتولي المسؤولية. وتذكرت لاحقًا: "بحلول عام 1873 ، منح اثنان وعشرون أستاذًا من أصل أربعة وثلاثين أستاذًا بالجامعة إجازة رسمية للطالبات لحضور محاضراتهن ، وبعد بضع سنوات نما هذا العدد الاثنان والعشرون إلى تسعة وعشرين". بحلول عام 1879 ، تم إنشاء كلية نيونهام بالكامل مع طاقم التدريس الخاص بها. كان هناك ثلاثون طالبًا في نيونهام وعشرون طالبًا في منزلين إضافيين. خمسة وعشرون طالبًا آخر في السكن.

اعترفت ماري بالي ، إحدى أوائل طلاب نيونهام ، في وقت لاحق أنه كان هناك قدر معين من الصراع مع آن كلوف. "أعتقد أننا جميعًا كنا نعمل بجد وحسن النية ، ولكن خلال تلك السنة الأولى كان هناك قدر كبير من الاحتكاك بين الآنسة كلوف وبعضنا. أعتقد أننا نتحمل المسؤولية بالكامل تقريبًا ، ولم أتوقف أبدًا عن الدهشة عند حاجتنا إلى التقدير في تلك الأيام. لم نفهمها على الإطلاق. أعتقد أنه إذا كان لديها المزيد من نقاط الضعف والقيود ، كان ينبغي أن نحبها بشكل أفضل. لقد فشلنا في رؤية الخطوط العريضة لشخصيتها ، ونكرانها لها ، هدف قوي ، تعاطفها غير العادي. كان لديها بعض العيوب الواضحة في الأسلوب ، وقد رأينا هذه الأخطاء وربما بالغنا فيها ".

في عام 1889 ، تم تعيين ماري باتسون ، وهي طالبة سابقة ، محاضرة في التاريخ الدستوري الإنجليزي في كلية نيونهام. عملت في مجلس الكلية ، وشاركت في الجهد الفاشل في 1895-187 لقبول النساء في عضوية كاملة في جامعة كامبريدج. في عام 1903 مُنح بيتسون زمالة أبحاث نيونهام. عند انتهاء الزمالة أعادت المال للصندوق لمساعدة العلماء الآخرين. كان بيتسون مساهمًا متكررًا في مراجعة تاريخية إنجليزية. كما قدمت 108 مقالة عن السيرة الذاتية للطبعة الأصلية من قاموس السيرة الوطنية. كما أوضحت ماري دوكراي ميلر: "إن موضوعات كل هذه الإدخالات هم من الرجال ؛ وهم يشملون القديسين والرهبان والنبلاء. ويعود تاريخ بعضها إلى العصر الأنجلو ساكسوني أو أوائل العصر الحديث ؛ ومعظمها في العصر الأنجلو نورماندي وعالي الوسط. الأعمار."

في حين أصرت إميلي ديفيز من كلية جيرتون على أن طلابها درسوا نفس المواد التي يدرسها الرجال ويتوقع منهم اجتياز اختبارات مماثلة ، ابتكروا في نيونهام وآن كلوف وهنري سيدجويك دورات خاصة لطلابها الجامعيين. عارض سيدجويك أيضًا تدريس اللغتين اليونانية واللاتينية ، والتي شكلت تمهيدًا ضروريًا للحصول على درجة علمية في جامعة كامبريدج. جادل سيدجويك لفترة طويلة بأن الكلاسيكيات قد هيمنت على التعليم الثانوي للبنين وأنه لا يريد أن يحدث نفس الشيء لتعليم الفتيات.

في يونيو 1890 ، أصبحت فيليبا فوسيت أول امرأة تسجل أعلى علامة من بين جميع المرشحين في الدورات الرياضية في جامعة كامبريدج. أنتج هذا الخبر قدرًا كبيرًا من الإثارة في نيونهام ، وتم نقله على نطاق واسع في الصحافة الوطنية. في العام التالي جلست الجزء الثاني من tripos ، والذي كان يعتبر أنه يطالب بمزيد من الأصالة والبراعة من المرشحين. مرة أخرى ، أظهرت موهبتها من خلال وضعها ، جنبًا إلى جنب مع جيفري توماس بينيت ، كبير رعاة البقر في عامها ، بمفردها في الدرجة الأولى. كما تشير ريتا ماكويليامز تولبيرج: "حصل بينيت على زمالة في كلية سانت جون ، وحصل على جائزة الجامعة في الرياضيات ، وألقى محاضرة في الجامعة. ولم يكن فوسيت مؤهلاً للحصول على مثل هذه المناصب أو الجوائز المربحة".

في عام 1891 ، ذهبت ماري شيبشانكس إلى كلية نيونهام لدراسة اللغات الحديثة والوسطى. تذكرت في سيرتها الذاتية غير المنشورة: "كانت الحياة الجامعية تعني لي حرية واستقلال جديدين ... كان مجرد العيش في كامبريدج متعة في حد ذاته ؛ جمال كل ذلك ، الهندسة المعمارية النبيلة ، جو التعلم كان لطيفًا بالنسبة للفرد. الروح ... لقضاء بعض السنوات التكوينية في جو من الأشياء للعقل وفي اكتساب المعرفة هو السعادة في حد ذاته والنتائج والذكريات لا تموت. الحياة المجتمعية في أفضل حالاتها ، كما في الكلية ، تجلب اتصالات مع أشخاص من اهتمامات وخلفيات متنوعة ودراسة مجموعة واسعة من الموضوعات. تتشكل صداقات وفتح آفاق جديدة. لبضع سنوات على الأقل ، يمكن الهروب من هموم وتفاهات الحياة المنزلية ".

ذهبت فلورا مايور إلى كلية نيونهام لدراسة التاريخ. بعد وقت قصير من وصولها إلى نيونهام ، كتب لها والدها ، ريفراند جوزيف بيكرستث مايور ، عن مخاطر تطوير وجهات نظر سياسية ودينية تقدمية في الكلية: "من المحتمل أن تقابل أشخاصًا ذوي آراء متقدمة في نيونهام ، ويعتقد بعض أصدقائنا أننا متهورون. في السماح لك بالذهاب إلى هناك ، ولكن لم يعد من الممكن للمرأة أن تتجول في العالم وأعينها مغلقة ، وإذا كان التعليم الأعلى مخصصًا لأولئك الذين لديهم بالفعل ميل للشك ، أو الذين ينتمون إلى منازل محايدة ، كن متيقظًا جدًا للمجتمع الإنجليزي في المستقبل .... ربما يكون وضعك أفضل من موقف معظم رفاقك ، اجتماعيًا وفكريًا ، وفي الوقت المناسب يجب أن تكون قادرًا على ممارسة بعض التأثير. قد تكون البركة معك خلال هذا العام الحافل بالأحداث هي أمنية صادقة وصلاة لأبيك الحنون ".

طورت ماري شيبشانكس علاقة وثيقة مع فلورنس ميليان ستاويل: "فلورنس ميليان ستاويل ... كانت الشخصية الأكثر لفتًا للانتباه في نيونهام في ذلك الوقت. كانت طالبة أسترالية تتمتع بقدرات متميزة وجمال بدني رائع ورشاقة. في إحدى المناسبات عندما دخلت غرفة مليئة بالناس هتف رجل ، أخيرًا نزلت الآلهة إلى الأرض في صورة امرأة! ... كانت في الواقع واحدة من هؤلاء الأفراد النادرون الذين حصلوا على كل هدية ... كانت ميليان ستاويل في عامها الثالث عندما صعدت ، ورأيت الكثير منها وتعلمت الكثير منها. "وافقت فلورا مايور مع تقييم Sheepshanks ل Stawell. أخبرت أختها أليس كيف قابلت Stawell: "كانت الآنسة Stawell لطيفة للغاية وفكرت فقط في المساء طلبت مني الرقص معها وبعد ذلك المجيء لرؤيتها. غير مستنير كما أنت لا تعرف ما هو الشرف لكنها بالتأكيد ملكة الكلية ... لقد شعرت بالفخر. إنها ترقص بشكل رائع ".

جادلت مارجريت توك بأن كلية نيونهام كان لها تأثير إيجابي على هؤلاء الشابات: "في نيونهام ، رأيت النساء أكثر عقلانية ، وأكثر رضا ، وأقل ترفًا مما كنت أعرفه في أي مكان آخر. ورأيتهن مصممات بجدية على فهم بعض مشاكل العالم ، مشبعًا بتوقع ما يمكن أن يفعله التعليم للمرأة ، مع تطلعات إلى خير أعلى من الحياة اليومية ".

شجعت كلية نيونهام الطلاب على تدريس دروس محو الأمية للبالغين في منطقة بارنويل الفقيرة للطبقة العاملة. حولت هذه التجربة العديد من هؤلاء النساء إلى إصلاحات اجتماعية. وشمل ذلك ماري شيبشانكس ، التي أصبحت مدافعة قوية عن حق المرأة في التصويت. وذكّرت شقيقتها دوروثي شيبشانكس أن "ماري جاءت لتتبنى آراء متقدمة جدًا في كثير من النواحي ، والتي لم يوافق عليها الأب". صُدم جون شيبشانكس ، الذي كان أسقف نورويتش في ذلك الوقت ، من آراء ماري في السياسة والدين لدرجة أنه أصر على ألا تقضي ماري أيًا من إجازاتها الجامعية المستقبلية في المنزل.

شمل الطلاب الأوائل في كلية نيونهام كاثرين جلاسيير وسوزان لورانس وماري هاميلتون ومارجري كوربيت أشبي وماري باتسون وفيليبا فوسيت وماري شيبشانكس وفلورا مايور وفرانسيس بارتريدج ومارجوت هاينمان ومارجريت توك وروزاليند فرانكلين.

بحلول عام 1873 ، منح اثنان وعشرون أستاذًا من أصل أربعة وثلاثين أستاذًا في الجامعة إجازة رسمية للطالبات لحضور محاضراتهن ، وبعد بضع سنوات ، نما العدد الاثنان والعشرون هذا إلى تسعة وعشرين. في حالة العديد من المحاضرات الاستاذة كانت هناك أسباب خاصة تمنع فتحها للنساء ، وعلى وجه الخصوص ، لم يُطلب قبول النساء في المحاضرات الطبية سواء في ذلك الوقت أو في أي وقت لاحق.

تدريجيًا أيضًا ، تم قبول النساء في المحاضرات التي تُلقى في قاعات الكلية أو قاعات المحاضرات. سمحت كلية سانت جون ، حتى في وقت مبكر من عام 1871 ، لأحد محاضريها ، السيد ماين ، بإعطاء تعليمات للطالبات في مختبر الكيمياء بالكلية ، وكان هذا السيد ماين يفعل ذلك باستمرار ، عادة في ساعة مبكرة ، مثل في الساعة 8.30 صباحًا قبل بدء المحاضرات للطلاب الجامعيين.

عندما ، وفقًا للخطة العامة التي تم وضعها في عام 1870 لتطوير نظام المحاضرات للنساء في كامبريدج ، أصبح من الضروري العثور على سيدة لترأس المنزل المخصص لاستقبال الطلاب الخارجيين ، كانت فكرتي الأولى هي طرح سؤال على الآنسة كلوف ؛ وعلى الرغم من أن رفضها لبعض الوقت حول أفكاري إلى اتجاهات أخرى ، إلا أنني لم أشك أبدًا في أن قبولها للمنصب سيكون أفضل شيء ممكن للمؤسسة الجديدة.

كانت رغبتي في تعاونها يعود جزئياً إلى تفانيها الطويل في تحسين تعليم المرأة ؛ ولكن يرجع ذلك جزئيًا إلى حقيقة أنني اعتقدت أنها ستكون متعاطفة بشكل خاص مع الخطة التي سيتم تنفيذ العمل في كامبريدج عليها.

في أكتوبر 1871 ، أتيت أنا وماري كينيدي وإيلا بولي وإديث كريك وآني ميغيلت إلى الآنسة كلوف ، وفي الفترة التالية انضممت إلينا فيليسيا لارنر وواحد أو اثنان آخران. لقد عشنا حياة عائلة إلى حد كبير ؛ درسنا معًا ، تناولنا وجباتنا على طاولة واحدة ، وفي المساء كنا نجلس عادةً مع الآنسة كلوف في غرفة جلوسها. لقد بذلنا قصارى جهدنا لتقليل نفقات المنزل: كان طعامنا بسيطًا جدًا ؛ نحن جميعًا ، بما في ذلك الآنسة كلوف ، لم نقم فقط بترتيب أسرتنا ونفض الغبار عن غرفنا ، لكننا ساعدنا في الاستحمام بعد الوجبات ، وقمنا بالخياطة المنزلية في المساء.

أعتقد أننا كنا جميعًا نعمل بجد وحسن النية ، ولكن خلال تلك السنة الأولى كان هناك قدر كبير من الاحتكاك بين الآنسة كلوف وبعضنا. كان لديها بعض العيوب الواضحة في الأسلوب ، وقد رأيناها وربما بالغنا فيها. لم تكن ترتدي ملابس جيدة ، وكان لديها نوع من الخجل وعدم التردد.

كان مشروع تعليم المرأة في كامبريدج جديدًا: أعتقد أنها كانت خائفة منا بعض الشيء ، ولم تكن تعرف ما الذي يمكن أن نفعله بعد ذلك. لم يكن لديها الكثير لتفعله مع الفتيات في عصرنا من قبل ، وربما تعاملنا كثيرًا مثل تلميذات المدارس. لم تدخل في مفاهيمنا عن المرح: ربما أخذت الأمور على محمل الجد قليلاً ، ولذا لم تكتسب ثقتنا الكاملة في تلك الأيام الأولى.

في الأيام الأولى كانت دائمًا متوترة خشية أن يجذب الطلاب الانتباه والنقد من خلال أي غرابة في اللباس أو السلوك ، لأن رغبتها الكبيرة كانت أن تكون غير ملحوظة ، ولتوضيح أن هذه المستعمرة الصغيرة من النساء كانت غير ضارة وغير مؤذية. الكثير من هذا الاهتمام واليقظة بدا غير معقول للطلاب ، ولا شك أن الآنسة كلوف دفعته إلى المبالغة ؛ لكنها على الأرجح ، من خلال ذلك ، تجنبت الأخطار التي لم يكن بالإمكان الاحتراس منها لولا ذلك.

كانت الحياة الجامعية تعني لي حرية واستقلال جديدين ... كان مجرد العيش في كامبريدج متعة في حد ذاته ؛ جمال كل ذلك ، العمارة النبيلة ، جو التعلم كان لطيفا على روح المرء ...

إن قضاء بعض السنوات التكوينية في جو من الأشياء للعقل وفي اكتساب المعرفة هو السعادة بحد ذاتها والنتائج والذكريات لا تموت. لبضع سنوات على الأقل يكون الهروب ممكنًا من هموم وتفاهات الحياة المنزلية.

في نيونهام ، رأيت النساء أكثر عقلانية ، وأكثر رضا ، وأقل ترفًا مما كنت أعرفه في مكان آخر. لقد رأيتهم مصممين بجدية على فهم بعض مشاكل العالم ، مشبعين بتوقع ما يمكن أن يفعله التعليم للمرأة ، مع تطلعات إلى خير أعلى من الحياة اليومية.

أتى تعليمي في كامبريدج بالكامل من زملائي في نيوهاميتس ... لأول مرة كوننا أصدقاء. الاستكشاف البطيء لإنسان آخر ، واكتشاف الارتباطات والاهتمامات المشتركة ، والبهجة في هدايا رفاقنا الجدد ، وربما الجمال (لأن الجمال لم يكن مرغوبًا في تلك السنوات) - كانت هذه الإثارة. لقد كون الكثير منا أصدقاء ظلوا مخلصين لنا طوال حياتنا.


نادي قوارب كلية نيونهام

نادي قوارب كلية نيونهام هو نادي التجديف لأعضاء كلية نيونهام ، كامبريدج. النادي لديه فريق كبير على مدار العام ويدعو جميع أعضاء الكلية لتعلم التجديف من خلال الانضمام إلى فرق المبتدئين خلال فترات Michaelmas أو عيد الفصح.

تأسس النادي في عام 1893 ، مما يجعله أحد أقدم نوادي التجديف النسائية في العالم ، وكان رائداً في رياضة التجديف النسائية في جامعة كامبريدج. أقيمت سباقات الارتفاعات الأولى للسيدات في عام 1974 ومنذ ذلك الحين استمرت في كونها أحداثًا رئيسية في تقويم النادي.

في مطبات الصوم الكبير ، نادراً ما انتهى المركز الثامن الأول خارج المراكز التسعة الأولى ، حيث تولى الرئاسة في أعوام 1977 و 1982 و 1983 و 2019. في مطبات مايو ، لم ينته الأول الرابع والثامن الأول خارج المراكز العشرة الأولى. تولى الرئاسة في أعوام 1975 و 1976 و 2003 و 2019.

مثل نادي Newnham College Boat Club كامبريدج في سباق القوارب النسائي منذ السباق الافتتاحي في عام 1927 حتى تأسس نادي القوارب النسائي بجامعة كامبريدج في عام 1941 عندما أصبحت كلية جيرتون ثاني كلية نسائية تقدم خدمات التجديف. [1] [2] [3] كان جميع المجدفين في كامبريدج عام 1941 أعضاء في نيونهام. في العام التالي ، تنافس أول مجدف من خارج نيونهام. [4] انتصارات كامبريدج في السنوات الأولى ، 1929 و 1930 ، نُسبت إلى كلية نيونهام. [5]

في 1976 في May Bumps ، كان Newnham الأول على رأسه في اليوم الثاني ، وكان Newnham II في المركز الثاني. لم ينجح أي ناد نسائي آخر في الوصول بالقارب الثاني إلى المركز الثاني. كان نادي الرجال الوحيد الذي تمكن من إدارته هو الثالوث الأول ، الذي اصطدم قاربه الثاني بأول قارب له في سباقات 1875 لينتهي في المركز الثاني خلف يسوع. وبالتالي ، فإن نيونهام هو النادي الوحيد (رجالًا ونساءً) في تاريخ سباقات مطبات كامبريدج الذي احتل المركزين الأول والثاني في وقت واحد.

في عام 2006 ، فاز نيونهام بكأس بيغاسوس الذي تم افتتاحه حديثًا لكونه "أنجح نادي قوارب جامعي يتنافس في سباقات كامبريدج مايو بومبينج" ، مع نظام النقاط الذي يأخذ في الاعتبار عدد القوارب المتنافسة في السباقات ، وبالتالي يفضل نوادي القوارب الأصغر. استعادوا الكأس في عام 2017.

شهدت سباقات مايو في عام 2007 صعود نيونهام ثلاثة مراكز.

في 2009/10 فاز نيونهام بكأس ميشيل ، التي تمنحها CUCBC سنويًا لنادي القوارب لتقديم أفضل أداء على النهر خلال العام الدراسي. احتفظ نيونهام بالكأس في 2010/11 واستمر المسار الصعودي في طاولات Bumps في 2011/12 عندما انتهى الفريق الثامن الأول في المركز الثالث على النهر.

في عام 2013 ، فاز نيونهام بكأس ماركوني الذي افتتح حديثًا لكونه "أنجح نادٍ للقوارب الجامعية يتنافس في سباقات كامبريدج لينت بومبينج". [6]

في عام 2019 ، ادعى نيونهام الرئاسة في كل من مطبات الصوم الكبير ومايو ، منهيا فترة حكم يسوع التي استمرت عامين من خلال صدمهما في كلا الحدثين. [7] [8] كانت هذه أول رئاسة لنيونهام منذ عام 1983 ، وهي أول رئاسة لميس منذ عام 2003 ، وأول رئاسة مزدوجة على الإطلاق (بمعنى شغل منصب رئيس في كل من Lents و May Bumps في نفس العام). بالإضافة إلى ذلك ، في مايو المطبات 2019 ، حصل Newnham II على موقع "W2 Headship" ، باعتباره أعلى تصنيف W2 على النهر. [8]


كلية نيوهام

كلية نيونهام. أرجنت على شيفرون اللازوردية (لكلوف) بين رئيسين اثنين من الصلبان السمور السمور (لكينيدي) وفي قاعدة السمور البوري (لبلفور) هدم رأس غريفين أو (لسيدجويك) بين اثنين من المعينات الفارغة أرجنت (لكلوف). [مُنح عام 1924]

كانت المنظمة المسؤولة بشكل غير مباشر عن تأسيس كلية نيونهام (fn. 1) هي مجلس شمال إنجلترا لتعزيز التعليم العالي للمرأة ، الذي كان قائماً بين عامي 1867 و 1874. هاجم هذا المجلس المعايير الفكرية المنخفضة السائدة في مدارس الفتيات ، و ونجحت في إثارة اهتمام بعض أساتذة الجامعات في مخططها لتزويد النساء بدورات محاضرات حول مواضيع متقدمة في مراكز مختلفة. لم يرغب هؤلاء الإصلاحيون في إنشاء منهج كلاسيكي بحت ، وسرعان ما اقترب المجلس من جامعتي أكسفورد وكامبريدج بنصب تذكاري يطلب فيه إجراء اختبار خاص للنساء فوق سن الثامنة عشرة ، والذي يتم إجراؤه في عدة مجموعات موضوعية ، سيكون بمستوى عالٍ بما يكفي بمثابة اختبار لأولئك الذين يدخلون مهنة التدريس.

تم إجراء امتحان محلي للنساء ، عُرف لاحقًا باسم الفحص المحلي العالي ، في عام 1868 من قبل مجلس الشيوخ بجامعة كامبريدج ، وفي العام التالي دعا هنري سيدجويك ، زميل كلية ترينيتي ، لجنة معًا لترتيب الدورات الدراسية استعدادًا للامتحان . هذه اللجنة ، التي نمت في عام 1873 لتصبح جمعية النهوض بالتعليم العالي للمرأة في كامبريدج ، كانت مدعومة من قبل الأساتذة ف. بنجاح فوري. منذ البداية كانوا يأملون في جذب الطالبات اللائي يعشن خارج كامبريدج ، وهي خطة شجعتها المنح الدراسية التي قدمها J. في سبتمبر 1871 ، أقنع سيدجويك آن جميما كلوف ، السكرتيرة الأولى وأحد المنظمين الرئيسيين لمجلس شمال إنجلترا ، بتولي مسؤولية 74 شارع ريجنت.

تم قبول خمسة طلاب في هذا المنزل الصغير في أكتوبر ، وحتى قبل نهاية العام الأول زاد العدد. في عام 1872 تم عقد إيجار Merton Hall وظل هذا لمدة عامين مركزًا للطلاب المقيمين والخارجيين. ثم في عام 1874 قررت "جمعية المحاضرين" الترويج لشركة ذات مسئولية محدودة لبناء منزل دائم لهم. عن طريق هذه الشركة ، تم افتتاح Newnham Hall ، المعروف لاحقًا باسم South Hall ، والآن باسم Old Hall ، في عام 1875 عندما أقامت الآنسة كلوف الإقامة مع الآنسة بالي (fn.3) كأول محاضر مقيم. تم تجاوز هذا المبنى بدوره بسرعة وبحلول عام 1879 شعر أن الوقت قد حان لدمج الجمعية والشركة في مجتمع جديد ينسق عمل التدريس وإسكان الطلاب. تم تسجيل جمعية كلية نيونهام في 23 أبريل 1880. وتولت على الفور بناء القاعة الشمالية ، التي تسمى الآن قاعة سيدجويك ، والتي تم افتتاحها في عام 1880 تحت إشراف السيدة هنري سيدجويك كنائب للمدير. السيدة.كانت سيدجويك ، بصفتها الآنسة إليانور بلفور ، من المتبرعين لنيونهام هول منذ عام 1874 وأقمت مع الآنسة كلوف في عام 1875. خلفتها الآنسة جلادستون في عام 1882. حتى بعد بناء Clough Hall في عام 1888 ، كان هناك حق عام في الطريق يمر عبر ولكن في عام 1891 تم إغلاق هذا باتفاق مع المدينة ، وتم تشييد مبنى فايفر ، الذي تم بناؤه إلى حد كبير من منحة من الأمانة التي تركها السيد والسيدة فايفر لتشجيع عمل المرأة ، على الموقع بعد ذلك بعامين . في عام 1897 تمت إضافة المكتبة التي قدمها السيد والسيدة ييتس طومسون ، وبافتتاح مباني كينيدي ، التي سميت تكريما للدكتور والسيدة كينيدي ، في عام 1906 وقاعة بيل في عام 1910 ، وهي الكتلة الرئيسية لمباني الكلية اكتمل. احتفل بيل هول بالعمل الذي قام به الدكتور بيلي ، ماجستير كلية المسيح ، وزوجته في نيونهام. كان رئيسًا للكلية من عام 1890 إلى عام 1909 ، ونظمت السيدة بيلي دروس المراسلة التي ساعدت العديد من النساء غير القادرات على القدوم إلى كامبريدج. كان السيد باسل شامبنيز مهندس كل هذه المباني. في عام 1938 ، كان مبنى Fawcett ، بداية محكمة أصغر ، من عمل شركة Scott و Shepherd و Breakwell. تم تنفيذ المزيد من التوسعات ، بما في ذلك نزل حمال جديد في موقع أكثر مركزية ، في 1948-50. كان المهندسون المعماريون هم Buckland و Haywood. كان نزل الرئيس ، الذي تم بناؤه بموجب وصية من السيدة جيسي لويد تخليداً لذكرى ابنتها إم إي إتش لويد (كلية نيونهام ، 1913-1917) ، والذي صممه لويس عثمان ، قيد الإنشاء في عام 1956.

في 24 فبراير 1881 ، اعترفت الجامعة رسميًا لأول مرة بكليتي نيونهام وجيرتون وفتحت امتحانات tripos لطالباتها وفقًا لشروط الدخول والإقامة نفسها المفروضة على الرجال. (fn. 4) في عام 1897 ، رفضت الجامعة اقتراحًا بمنح الطالبات ألقاب درجات علمية ، (fn. 5) ، لكن الحاجة إلى بعض الاعتراف بوضعهن الأكاديمي بخلاف شهادة tripos ظهرت من خلال أعداد النساء اللاتي ، بين عامي 1904 و 1907 ، انتقلت إلى شهادات "ad eundem" التي تقدمها Trinity College ، دبلن. (fn.6) في عام 1923 ، عقب موافقة مجلس الشيوخ التي أقرها مجلس الشيوخ في عام 1921 ، أقرت الجامعة مراسيم تقبل النساء في ألقاب الدرجات العلمية وفي نفس الوقت حددت عدد الطالبات في Girton و Newnham إلى 500 ، حصريًا لطلاب البحث. (fn.7) بموجب قانون عام 1926 ، أصبحت النساء مؤهلات لعضوية الكليات ومجالس الكليات وجميع مكاتب التدريس في الجامعة ، (fn. 8) بينما تم فتح معظم المنح الجامعية والطلبة والمعارض والجوائز لـ النساء في عام 1928. (fn. 9) في ديسمبر 1947 تم منح نعمة قبول النساء في عضوية كاملة في الجامعة وتشكيل Newnham كلية في الجامعة. حصلت التغييرات ذات الصلة في القوانين على الموافقة الملكية في عام 1948. (fn. 10)

في غضون ذلك ، وضعت كلية نيونهام دستورها الخاص. بموجب النظام الأساسي لعام 1880 ، تم إسناد حكومة الكلية وإدارة ممتلكاتها إلى مجلس. عندما تمت مراجعة المقالات في عام 1892 ، تمت إضافة مجموعة أخرى إلى أعضاء الكلية الذين انتخبوا المجلس. هؤلاء هم زملاء الكلية ، الذين بلغ عددهم أخيرًا 48 ، مثلوا الطلاب السابقين. تم إنشاء الشركاء لتعزيز اهتمامات التعليم والتعلم والبحث ، وكان لديهم أيضًا منظمتهم الخاصة وسرعان ما أثبتوا أنهم مؤثرون للغاية. من بين المخططات الأخرى التي تدين الكلية بها لمبادرتها ، جمع صندوق زمالة بحثية بين عامي 1898 و 1899 ، وتأسيس نصب هنري سيدجويك التذكاري في عام 1900 ، ومسودة الدستور الجديد الذي تم تجسيده في الميثاق الملكي الممنوح في أبريل 1917. بموجب هذا الميثاق ، فإن السلطة المطلقة في "جميع المسائل التي تؤثر على الإدارة الجيدة للكلية ، وتعزيز مصالحها والحفاظ على انضباط ودراسات الطلاب" تنتقل إلى الهيئة الإدارية ، التي يكون أعضاؤها ومديرها ومديرها. زملاء الكلية هم أعضاء هيئة التدريس والإداريين وممثلي الباحثين والزملاء والمنتسبين. تم انتخاب المجلس ، الذي ضم ثلاثة أعضاء من مجلس شيوخ الجامعة ، من قبل الهيئة الإدارية واحتفظ بسلطة إجراء التعيينات وإدارة الأعمال العامة والمالية للكلية. تم تنقيح الميثاق والنظام الأساسي في عام 1951 لمراعاة الوضع الجديد للكلية في الجامعة ، وجعل تسمياتها تتماشى مع تسميات الكليات الأخرى. تم إجراء بعض التعديلات على تمثيل المنتسبين والزملاء الباحثين.

جنباً إلى جنب مع العمل في توسعة مباني الكلية وتطوير مؤسساتها ذهب إلى تأمين الفرص للمرأة لإجراء البحوث المستقلة. في البداية حال فقر الكلية دون ذلك وحتى التعيينات التدريسية كانت قليلة. ومع ذلك ، في عام 1882 تم تأسيس منح باثورست الدراسية لتشجيع العمل المتقدم في أي من العلوم الطبيعية ، وفي عام 1888 تم منح منحة دراسية أخرى من قبل أصدقاء ماريون كينيدي ، الذي كان السكرتير الفخري للكلية من عام 1876 إلى عام 1903 ، وقدمها لها لهذا الغرض في اليوم الذي تم فيه افتتاح كلوف هول. (fn. 12) بعد عشر سنوات ، تم تقديم أول زمالة بحثية ، وهي زمالة جيفري ، (fn. 13) وفي عام 1900 مُنحت أيضًا أول زمالة جامعية. (fn. 14) عند وفاة ماري باتسون في عام 1906 ، تم تأسيس زمالة أخرى (fn. 15) وفي السنوات الأخيرة زمالة سارة سميثسون ، (fn. 16) زمالة جينر ، (fn. 17) ونصب ويلديل أونسلو التذكاري تمت إضافة الزمالة (fn. 18) إلى زمالات الكلية التي يتم تقديم زمالة واحدة منها على الأقل سنويًا.

تميز العديد من أعضاء كلية نيونهام بأنفسهم في مختلف فروع التعلم والعمل الإداري والتعليمي والاجتماعي. سيتم العثور على حسابات لهم وعملهم المنشور في تقارير المديرين ، (fn. 19) وتقارير لجنة الزمالة البحثية. (الجبهة 20)


تاريخ

يمكن قياس حياة الكلية من خلال نجاح خريجيها ونموها البدني.

تخرجت كلية سينيكا آلاف الطلاب منذ إنشائها في عام 1967 ، وقد رأيناهم بفخر وهم يتحولون إلى مديرين تنفيذيين وأعضاء مجلس الشيوخ وطيارين ومصممي أزياء وضباط شرطة ومذيعين ورجال أعمال ناجحين.

عينة من خريجي سينيكا الناجحين:
  • مارك كايرا - الرئيس السابق والمدير التنفيذي لشركة Tim Hortons Inc.
  • حضرة. ألفين كيرلينج - MPP Scarborough North ، رئيس المجلس التشريعي ، سفير جمهورية الدومينيكان
  • أرماند لا بارج - رئيس شرطة يورك الإقليمية (متقاعد)
  • فيفيان بوي - سيناتور
  • فيليب سباركس - مصمم أزياء

البناء على مر السنين

كان سينيكا اليوم قادمًا لفترة طويلة. عندما فتحت الكلية أبوابها لأول مرة في عام 1967 ، تم تقديم الفصول الدراسية في عدد من المواقع بما في ذلك متجر Woolworth السابق ومصنع تم تجديده.

تم تحويل الأرض في عام 1968 لإنشاء أول موقع دائم لسينيكا في فينش أفينيو إيست عند الطريق السريع 404. نما المبنى المتواضع على مراحل على مر السنين وسمي اليوم على اسم الرئيس المؤسس ويليام نيونهام.

في الوقت نفسه ، أنشأت سينيكا حرم باتونفيل الجامعي لإيواء برنامج الطيران الخاص بها. منذ ذلك الحين ، نما أسطول الكلية ليشمل ما مجموعه 19 طائرة (ذات محرك فردي ومزدوج) ، بالإضافة إلى أجهزة محاكاة تتيح للطلاب اكتساب الخبرة في الطائرات ذات المحرك الواحد والطائرات متعددة الطاقم.

يتبع King Campus الذي تبلغ مساحته 700 فدان ، العقار السابق المملوك لعائلة إيتون ، في عام 1971.

السنوات الأخيرة

استضافت العديد من المواقع الأخرى برامج سينيكا ، لكن التوسع الرئيسي التالي حدث في عام 1999 مع افتتاح حرم سينيكا @ يورك ، وهو أول حرم جامعي يقع على أرض إحدى الجامعات.

في عام 2005 ، افتتحت سينيكا حرم ماركهام الجامعي. مبنى مكاتب سابق مكون من 10 طوابق ، يقع هذا الحرم الجامعي الفريد في منطقة ماركهام التجارية ، موطن المكاتب الرئيسية للعديد من الشركات متعددة الجنسيات والوطنية.

لدى Seneca أيضًا حرم جامعي أصغر في Newmarket و Yorkgate و Vaughan تقدم خدمات مجتمعية.

في عام 2011 ، احتفل حرم نيونهام بافتتاح مبنى A + الصديق للبيئة ، مما وفر مدخلًا جديدًا للمبنى وفصول دراسية إضافية ومناطق للدراسة والاجتماعات.

بدأ طلاب برنامج بكالوريوس تكنولوجيا الطيران الفصول الدراسية في حرم بيتربورو أفياتون الجامعي في يناير 2014. وقد تم إنشاء الحرم الجامعي الجديد بعد أن أعلن مالكو مطار باتونفيل ، حيث كان برنامج طيران سينيكا مقرًا لأكثر من 40 عامًا ، عن نيتهم ​​الإغلاق المطار. يقع الحرم الجامعي الحديث الجديد في مطار بيتربورو المحلي.

المستقبل

تم منح King Campus تمويلًا إقليميًا لتنشيط الحرم الجامعي من خلال تحديث المرافق الحالية وبناء مساحة أكبر للطلاب مع توسيع البرامج في الخدمات الصحية والمجتمعية والمسارات والبيئة الطبيعية والاستدامة. أصبح المشروع الذي تبلغ قيمته 100 مليون دولار أمريكي لتوسيع البنية التحتية في الحرم الجامعي ممكنًا من خلال شراكة مع حكومة أونتاريو واتحاد طلاب سينيكا وجمعية الطلاب الرياضيين. بدأ البناء بالفعل في قاعة Magna Hall التي تبلغ مساحتها 200000 قدم مربع ، والتي سميت تقديراً للتبرع بقيمة 3 ملايين دولار لحملة King Campus التي قدمتها Magna International. وسيضم 25 فصلاً دراسيًا ومختبرًا ومكتبة ومركزًا للطلاب وصالة للألعاب الرياضية ومرافق للياقة البدنية ، وسيوفر مساحة لـ 1500 طالب إضافي.

في حرم نيونهام الجامعي ، وضعت سينيكا حجر الأساس لمركز الابتكار والتكنولوجيا وريادة الأعمال (CITE).

ستقدم CITE ، المدعومة مالياً من الحكومات الفيدرالية والإقليمية ، البحوث التطبيقية والتسويق التجاري والتدريب المتخصص وأنشطة ريادة الأعمال التي يقودها الطلاب والأعمال تحت سقف واحد.

وسيشمل الفصول الدراسية والمختبرات ومعرض العرض الذي يدمج التصميم الأصلي. سيكون هناك أيضًا دعم للمساحة وريادة الأعمال لمساعدة الشركات الصغيرة إلى المتوسطة الحجم من شمال تورنتو ومنطقة يورك على بناء قدراتها الابتكارية من خلال الوصول إلى مساحات التصنيع في المنشأة والمختبرات والمعدات والخبرة البحثية.

كما بدأ البناء في حقل عشب صناعي جديد متعدد الأغراض وقبة موسمية في حرم نيونهام الجامعي. سيخدم كلاً من برامج الترفيه والجامعات ومعسكرات سينيكا الصيفية والمجتمع من خلال تأجير المساحات. أصبح ذلك ممكنًا بتمويل من جمعية الطلاب الرياضيين ومن خلال دعم برنامج البنية التحتية المجتمعية Canada 150 Community Infrastructure.

مع وجود حرم جامعي في جميع أنحاء منطقة تورنتو الكبرى ، تقدم سينيكا درجات ودبلومات وشهادات مشهورة بجودتها ويحترمها أصحاب العمل. يضمن الجمع بين أعلى المعايير الأكاديمية والتعلم العملي والعملي وأعضاء هيئة التدريس الخبراء وأحدث التقنيات أن يكون خريجو سينيكا جاهزين للعمل.


كلية نيونهام - التاريخ

إلقاء الضوء على كلية نيونهام وتاريخها الثري # 8217s

تم تكليف الخبير من قبل كلية نيونهام ، المؤسسة الأيقونية في قلب جامعة كامبريدج. يقع "Arc of history" في قلب المباني الجديدة التي أنشأتها Walters & # 038 Cohen Architects لكلية البنات ، وتطفو فوق الطلاب في مقهى Iris ومنطقة الترفيه.

لقد تم منحنا إمكانية الوصول إلى أرشيف رائع من الرسائل والصور والمراسلات الشخصية عبر التاريخ الرائد لهذه الكلية الشهيرة. من خلال إعادة إنشاء التفاصيل من المستندات الرئيسية عبر 270 نحاسيًا محفورًا وملفوفًا & # 8216 صفحة & # 8217 موضوعة في أقواس متدفقة عبر مساحة السقف ، ندعو الجمهور أدناه للتفكير في أولئك الذين سبقوهم.

لقد أدركت العقول اللامعة مثل روزاليند فرانكلين ، عالمة الكيمياء وعالمة البلورات بالأشعة السينية ، بعد وفاتها إسهاماتها الهامة في اكتشاف بنية الحمض النووي ، والكلاسيكية جين هاريسون التي كشفت عن الطبقات الأكثر دقة تحت الحضارة اليونانية القديمة التي مهدت الطريق لماري بيرد ، و إن فيليبا فوسيت التي صعدت في امتحانات الرياضيات للعام في كامبريدج ولكن لم يتم التعرف عليها رسميًا من قبل نظرائها الذكور هي قصص تستحق الاحتفال بها.

تم اختيار كل وثيقة تاريخية بعناية ، ورقمنتها وتحويلها إلى رسوم توضيحية محفورة بالصور على صفائح نحاسية ، كل منها ملفوف بعناية لمنحهم تصورًا للحركة الدقيقة.

من خلال تثقيب التصاميم على كل ورقة نحاسية فريدة من نوعها & # 8216 paper & # 8217 ، يخترق الضوء المنبعث من المناور العلوية المنحوتات ، مما يخلق أنماطًا من الضوء والظل ، مما يعطي تفسيرًا فريدًا للجمال الذي استخدمه الفنان الياباني هوكوساي لأول مرة في نقوشه الخشبية 'مسافرون محاصرون في نسيم مفاجئ في عجيري (حوالي 1832).

قوس التاريخ · كلية نيونهام ، كامبريدج

إلقاء الضوء على كلية نيونهام وتاريخها الثري # 8217s

تم تكليف الخبير من قبل كلية نيونهام ، المؤسسة الأيقونية في قلب جامعة كامبريدج. يقع "Arc of history" في قلب المباني الجديدة التي أنشأتها Walters & # 038 Cohen Architects لكلية البنات ، وتطفو فوق الطلاب في مقهى Iris ومنطقة الترفيه.

لقد تم منحنا إمكانية الوصول إلى أرشيف رائع من الرسائل والصور والمراسلات الشخصية عبر التاريخ الرائد لهذه الكلية الشهيرة. من خلال إعادة إنشاء التفاصيل من المستندات الرئيسية عبر 270 نحاسيًا محفورًا وملفوفًا & # 8216 صفحة & # 8217 موضوعة في أقواس متدفقة عبر مساحة السقف ، ندعو الجمهور أدناه للتفكير في أولئك الذين سبقوهم.

لقد أدركت العقول اللامعة مثل روزاليند فرانكلين ، عالمة الكيمياء وعالمة البلورات بالأشعة السينية ، بعد وفاتها إسهاماتها الهامة في اكتشاف بنية الحمض النووي ، والكلاسيكية جين هاريسون التي كشفت عن الطبقات الأكثر دقة تحت الحضارة اليونانية القديمة التي مهدت الطريق لماري بيرد ، و إن فيليبا فوسيت التي صعدت في امتحانات الرياضيات للعام في كامبريدج ولكن لم يتم التعرف عليها رسميًا من قبل نظرائها الذكور هي قصص تستحق الاحتفال بها.

تم اختيار كل وثيقة تاريخية بعناية ، ورقمنتها وتحويلها إلى رسوم توضيحية محفورة بالصور على صفائح نحاسية ، كل منها ملفوف بعناية لمنحهم تصورًا للحركة الدقيقة.

من خلال تثقيب التصاميم على كل ورقة نحاسية فريدة من نوعها & # 8216 paper & # 8217 ، يخترق الضوء المنبعث من المناور العلوية المنحوتات ، مما يخلق أنماطًا من الضوء والظل ، مما يعطي تفسيرًا فريدًا للجمال الذي استخدمه الفنان الياباني هوكوساي لأول مرة في نقوشه الخشبية 'مسافرون محاصرون في نسيم مفاجئ في عجيري (حوالي 1832).


الباب الثاني كلية نيوهام في سن المراهقة

كان الجزء الأول من الثمانينيات مليئًا بالأحداث للطالبات في نيونهام وأنصارهن. في هذه السنوات حصلوا على (1) دستور قانوني ثابت (2) قاعة إقامة ثانية ، وغيرها من المباني التي تشتد الحاجة إليها (3) زيادة تدريجية في مرافق الدراسة ، لا سيما في افتتاح محاضرات كلية كامبردج للنساء (4) المزيد لا يزال من المهم ، قدرًا كبيرًا من الاعتراف بالجامعة ، و (5) فرصًا أكبر للعمل التعليمي والاجتماعي للطلاب السابقين. هذه الخطوط العديدة للتقدم يمكن أن تؤخذ بالترتيب هنا ، باستثناء الخامس ، الذي أحجزه للفصل التالي.

(1) وقد ذكر أنه عندما نشأت ضرورة زيادة الإقامة للطالبات ، تمت مناقشة الدمج في عام 1879 في جمعية التعليم العالي للمرأة في كامبريدج مع ال شركة نيونهام هول. تم وضع المذكرة والنظام الأساسي قبل فترة طويلة ، وظهرت كلية نيونهام [34] إلى حيز الوجود وتم تسجيلها في ربيع عام 1880. لم يكن الدستور وفقًا تمامًا لطبيعة المؤسسة الأكاديمية ، كونها خاضعة للرقابة المالية لـ مجلس التجارة. كان هناك حكم يقضي بعدم استحقاق أي أرباح لأعضاء الكلية بالمعنى القانوني للكلمة أفراد، على الرغم من أن الأعضاء قد يتلقون مكافآت مقابل العمل المنجز للكلية. يتألف الأعضاء العاديون من المروجين الأوائل للكلية ، مع عدد كبير من المشتركين في أموالها بعد ذلك الأعضاء المنتسبين (المساعدين والمحسنين ، حتى لا يتم الخلط بينهم وبين الزملاء الحاليين) والأعضاء الفخريين ، ومعظمهم من المعلمين ومساعدي الطلاب. استراح الحكومة بمجلس ، يتم انتخابه في اجتماع عام لأعضاء الكلية ، يخرج أربعة منهم سنويًا بالتناوب ، لكن يُعاد تأهيلهم. كان من المقرر أن يكون المسؤولون التنفيذيون رئيسًا ونائبًا للرئيس وأمينًا. كان على الرئيس والمدير أن يكونا بحكم منصبه أفراد. لم يكن هناك حتى الآن تمثيل منهجي للطلاب شبه الخريجين ، لكن المحاضرين المقيمين كانوا كقاعدة لهم الحق في التصويت كأعضاء عاديين أو فخريين.

سنرى لاحقًا ما هي الجوانب التي تم اعتبار مذكرة التأسيس هذه غير كافية. في الواقع ، لقد سجل تقدمًا في الاستقرار ، وعمل جيدًا لسنوات عديدة. يتألف المجلس بشكل عام من أشخاص [35] متحمسين لمصالح الكلية ، وكثير منهم قادرون ، من خلال خبرتهم في الهيئات التعليمية أو من خلال تأثيرهم الاجتماعي ، على المساعدة في تطويرها على أفضل وجه.

(2) من الناحية المادية ، كان الحدث العظيم في 1880-1881 هو استكمال وافتتاح قاعة الإقامة الثانية ، القاعة الشمالية ، كما كان يُطلق عليها ، وأطلق اسم القاعة الجنوبية على قاعة نيونهام السابقة. كانت الأرض التي بني عليها على الجانب الآخر من طريق ضيق. في النهار ، عندما يمكن إبقاء البوابات مفتوحة ، كان المرور من قاعة إلى أخرى سهلاً ، ولكن في الليل ، من أجل الخصوصية ، كان من الضروري إغلاقها. كان هذا بالطبع بمثابة شيك للحفلات المسائية المتأخرة للكاكاو أو الدردشة أو الرقص بين الطلاب المنتمين إلى قاعات منفصلة ، ولم يواجه امتياز إحدى الأمسيات المفتوحة في الأسبوع صعوبة. يبدو أن هناك خطرًا قاعة قد يعرض الشعور بالخطر الإخلاص للكلية ككل ، وقد يتوقع المرء أن حقيقة وجود المدير في المبنى الأقدم ونائب المدير فقط في المبنى الأحدث قد يبدو أنها تعني نوعًا من الدونية. تم تجنب أي خطر من هذا النوع من خلال عمل من التفاني السخي من جانب اثنين من المروجين للكلية والذي بالكاد يمكن التنبؤ به.

تم التلميح إلى الخدمات العظيمة التي قدمها الدكتور سيدجويك للكلية الأولية ، على الرغم من أنها بعيدة [36] ومتنوعة بحيث لا يمكن تسجيلها بشكل فردي. [6] كانت زوجته ، السيدة إليانور بلفور سابقًا ، منذ عدة سنوات أمينًا للصندوق وعضوًا في المجلس. كانت قد قدمت منحة لنيونهام في الرياضيات ، موضوعها الرئيسي للدراسة في ذلك الوقت. لقد عاشوا حياة هادئة ، علمية ، ولكن اجتماعية في منزلهم في هيلسايد ، في بداية طريق تشيسترتون. في هذه اللحظة ، عندما كان من الصعب على أي شخص أقل مكانة في الجامعة والعالم بشكل عام مواجهة حالة الطوارئ ، وافقت السيدة سيدجويك على القدوم وترؤس القاعة الجديدة ، بلقب نائب المدير ، وجاء السيد سيدجويك إلى يعيش هناك أيضًا ، وبالتالي يتخلى عن خصوصيته ورفقة معظم كتبه. كان هذا الترتيب هو الأكثر نجاحًا حيث شغلت الآنسة جلادستون الإقامة في القاعة الشمالية كسكرتيرة لها. تميز اسم جلادستون معها.أقامت الآنسة هيلين جلادستون كطالبة في اللغة الإنجليزية والاقتصاد السياسي لمدة عام واحد مع Sidgwicks ولمدة عامين في Newnham Hall ، وكانت مستحقة بشعبية بين الطلاب وفي عالم الجامعة خارجها. الطلاب الذين دخلوا الكلية ، [37] وتم اصطحابهم إلى القاعة الجديدة ، تم الاعتزاز بهم دائمًا بعد ذكرى هذين العامين كوقت هالكيون و mdashin حيث استمتعوا بالاستماع إلى الحديث الجيد والتواصل مع الأشخاص المثيرين للاهتمام أكثر من أي فترة أخرى من حياتهم. الأرواح. في نهاية عامين ، أصبحت الآنسة جلادستون نائبة المدير ، ومقيمة في القاعة الشمالية ، وهو المنصب الذي شغلت فيه لسنوات عديدة ، والذي اشتهرت فيه بلطفها ، وبهاجها ، وتفانيها الصادق في مهمتها و وجد الطلاب تحت رعايتها نطاقًا واسعًا واعترافًا.

تحت نفس سقف القاعة الشمالية تم رفع غرف المحاضرات التي تشتد الحاجة إليها. كان هناك في الثلاثة الأولى. في وقت لاحق عندما تم إنشاء عدد كبير من الغرف الصغيرة للتدريس الخاص في مبنى فايفر ، تم اقتحام غرفتين من غرف المحاضرات في واحدة ، مما أعطى الكلية غرفة واحدة كبيرة بما يكفي لاستيعاب (في حالة إزالة المكاتب) حوالي مائة شخص. كان الضغط من الآنسة جلادستون أساسًا تم بناء مستوصف أو مستشفى ، متاخم للقاعة الشمالية ، ولكن بمدخل منفصل. وقد ثبت أن هذا مفيد في كثير من الأحيان في الحد من انتشار الأمراض المعدية بين الطلاب أو الخدم. تم بالفعل إنشاء مختبر كيميائي في الحديقة على مسافة محترمة من القاعة الأصلية. كانت معداتها بشكل أساسي مهمة الآنسة بينيلوب لورانس ، بعد ذلك مديرة مدرسة روديان ، برايتون. تم توفير معمل [38] لدراسة الموضوعات البيولوجية في المدينة في عام 1884 ، حيث تم تكييف مصلى تجمعي مهجور وفقًا لهذا الغرض. كانت السيدة سيدجويك وشقيقتها الآنسة أليس بلفور المتبرعين الرئيسيين ، وتم تسمية المختبر بشكل مناسب على اسم شقيقهما ، فرانسيس ميتلاند بلفور ، الذي قطعت مسيرته المهنية الواعدة والمتميزة بالفعل بسبب حادث في جبال الألب. لسنوات عديدة ، شكل هذان المختبران ساحة تدريب لعدد كبير من الطلاب ، الذين فعلوا الكثير لتلبية الطلب على تحسين تدريس العلوم في المدارس والكليات للفتيات. في المختبر الكيميائي ، تولت الآنسة فرويند ومختبر بلفور رئاسة كل من الآنسة غرينوود (الآن السيدة بايدر) والآنسة سوندرز لسنوات عديدة ، حيث تابعتا التدريس والبحث. (كانت كل من الآنسة فرويند والسيدة بايدر طالبتين سابقين في جامعة غيرتون). ومع مرور الوقت ، أدى افتتاح مختبرات الجامعة للطالبات إلى تقليل أهمية هذه المباني ، وهي الآن متاحة لأغراض الجامعة.

مع زيادة عدد الطلاب ، أصبح من الضروري إنشاء المزيد من المباني. تم تصميم القاعة الجنوبية (قاعة نيونهام سابقًا) بهدف التمديد المحتمل ، وفي عام 1882 ، تم بناء جناح غربي يحتوي على غرف لحوالي اثني عشر طالبًا إضافيًا. تم تخصيص الطابق الأرضي من هذا المبنى لمكتبة جيدة التخطيط ، في ذلك الوقت كانت رغبة كبيرة. كانت تجهيزات الكلية بالنسبة للكتب هزيلة في الأصل. ربما لم تكن الحاجة إلى الكتب ، لبعض الوقت ، مدعاة للأسى تمامًا ، حيث أدرك الجيل الأول من الطلاب ضرورة شراء كتبهم الخاصة أو حث الأصدقاء الكرماء على مساعدتهم في هذا الاتجاه ، وقد قدم الكثيرون الكتب كهدية فراق. للكلية. كانت الغرفة المشتركة متوسطة الحجم في القاعة القديمة (منذ ذلك الحين مقسمة إلى غرفتين للطلاب) هي المكتبة الأولى ، ولكن سرعان ما تم تجاوزها. ولكن عندما تطلب الأمر شيئًا أكبر ، كانت المكتبة الجديدة (التي أصبحت الآن غرفة القراءة في القاعة القديمة) تخدم الغرض منها إلى أن تجاوزت الكتب مكان الإقامة مرة أخرى ، ووفرت غرفة صباحية مبهجة للدراسة ، بالإضافة إلى مساحة للحفلات الاجتماعية العرضية.

(3) خلال أواخر السبعينيات وأوائل الثمانينيات ، تم قبول الطالبات بشكل غير رسمي بامتيازات سهلت عملهن إلى حد كبير ، وفتحت على وجه الخصوص العديد من المحاضرات الجامعية لهن. تم إلقاء محاضراتهم الخاصة و [مدش] قبل بناء Sidgwick Hall & mdashworld في الغرف التابعة لجمعية الشبان المسيحيين ، بالقرب من مكتب البريد القديم ، وهي حالة مركزية ولكنها صاخبة إلى حد ما. كانت الغرف الأكبر في هذا المبنى ذات حجم جيد وملائمة ، لكن غرف الفصل كانت أقل من ذلك ، وبالنسبة للعديد من الطلاب ، فإن أول مقدمة لهم عن المأساة اليونانية أو القانون الإنجليزي سترتبط دائمًا بضرب المطرقة على سندان الحداد . قاعات المحاضرات الجديدة في [40] نيونهام لم يكن لديها هذا العيب. تم إعطاء المحاضرات الاستاذة بشكل عام في غرف يتم استيعابها الآن في مكتبة الجامعة. في بعض الحالات ، سُمح للنساء بالدخول إلى المعرض ، حيث لم يكن من السهل تمييز وجودهن. ولكن في غضون ذلك ، كما ذكرنا سابقًا ، كانت بعض الكليات على استعداد لقبول الاقتراحات الخاصة بقبول النساء في المحاضرات المشتركة بين الكليات. كانت أولى الكليات التي قبلت النساء في المحاضرات في قاعتها الخاصة هي مدرسة المسيح. في الفصل الصيفي لعام 1876 ، تم قبول ثمانية طلاب من كلية نيونهام (بعضهم يعمل في الكلاسيكيات ، والبعض الآخر في التاريخ) في دورة من المحاضرات حول الحروب البونيقية التي ألقاها السيد (الآن الأستاذ) JS Reid في قاعة الطعام المؤقتة في المسيح. بذلت جهود كبيرة لتلبية المطالب الصارمة إلى حد ما و [مدشِن] تلك الأيام و [مدشوف] الملاءمة الاجتماعية. وهكذا كان هؤلاء الطلاب مضطرين دائمًا إلى أن ترافقهم سيدة مسؤولة ، وكما كان لدى الآنسة كلوف عدد قليل من الزملاء في الأيام الأولى لتخفيف مسؤولياتها ، فإن المهمة عادة ما تقع على عاتقها. وغني عن القول أنها لم تمثل هذا على أنه شكوى ، على الرغم من أن المحاضرات كانت ثلاث مرات في الأسبوع ، والساعة غير مريحة ، والطقس رطب بشكل عام. كانت سعيدة للغاية للمساعدة في رحيل جديد ، وكما قالت (مع ذكريات شقيقها والدكتور أرنولد) ، وجدت دائمًا التاريخ الروماني مثيرًا للاهتمام.

كانت King's هي الكلية التالية التي تقبل النساء. الثالوث ليس إلا بعد قليل. يمكن ملاحظة ، [41] دون أي انتقاص من المحاضرين الذين حصلوا على هذه الامتيازات ، أنه في حالة أولئك الذين يحاضرون بالفعل للنساء وفقًا للترتيبات السابقة ، كان من الأنسب تخصيص مقاعد للنساء في محاضرة الكلية غرف أو قاعات لإلقاء نفس المحاضرة لتلاميذهم الذكور في الكلية في الصباح وللنساء في غرفة تابعة لجمعية الشبان المسيحيين ، أو حتى في كلية نيونهام ، بعد الظهر. ومع ذلك ، تدين نيونهام بالامتنان للمحاضرات ولزملاء الكليات الذين أظهروا ، في كثير من الحالات ، الحماس والمجاملة في تلبية احتياجات الطالبات. فيما يتعلق بالطلاب الجامعيين ، يمكن ملاحظة أنه على الرغم من أن البعض أظهر في البداية اندهاشًا فضوليًا ممزوجًا بالخجل تجاه زوارهم الغريبين ، إلا أنهم سرعان ما اعتادوا على التغيير ، وأظهروا دائمًا روحًا من اللباقة والحس السليم. نظرًا لتوفير المزيد من أماكن الإقامة من قبل الجامعة و mdash ، بغض النظر عن الفروق بين الكلية ومدارس اللاهوت الجديد وغرف المحاضرات الجديدة ، أصبح الوصول إلى المحاضرات أسهل بالنسبة للنساء ، كما هو الحال بالنسبة لغير الأعضاء في الجامعة.

ميزة أخرى رائعة حصل عليها الطلاب في هذه السنوات كانت الإذن بالقراءة في مكتبة الجامعة. لا يمكن قبولهم بدون حكام ، كما هو مطلوب من أشخاص غير جامعيين ، ولكن تم قبول المدير [42] دائمًا كحكم واحد ، بحيث يتعين على الطالب المرشح أن يجد واحدًا فقط. الرسوم و mdashvery معتدلة و mdash تم دفعها من قبل الكلية عندما نصح الطالب على وجه التحديد بالقراءة في المكتبة. تم منح القبول الرسمي في الصباح فقط ، ولكن الطالب الذي يرغب في القراءة في فترة ما بعد الظهر لأي سبب خاص يمكنه أيضًا الحصول بسهولة على إذن.

امتياز آخر تم الحصول عليه تدريجيًا دون أي جهد خاص كان امتحانه في الامتحانات المشتركة بين الكليات التي يطلق عليها شعبيا ميس. كما يعلم جميع رجال ونساء كامبريدج ، تُجرى امتحانات الطلاب في سنتهم الأولى والثانية في معظم المواد في نهاية الفصل الصيفي ، لاختبار معرفتهم وقوتهم في التعبير عنها. هذه ليست مباشرة تحت أي مجلس جامعي ، ولكن يتم تقديمها من قبل المحاضرين حول المواد التي كانوا يدرسونها ، في مختلف الكليات ، خلال العام الماضي. كانت "ميس" ، على الرغم من العوائق ، ذات قيمة كبيرة في كثير من الأحيان ، في منح الثقة للطلاب الكادحين ولكن اليائسين ، وفي تحذير أولئك الذين كان تقدمهم غير مرضٍ. أكدت حقيقة خضوعك لدورة معينة ، وتم فحصها حول هذا الموضوع ، وتمييزها مع الطلاب الجامعيين ، على حقيقة أن العمل المنجز في Newnham and Girton كان حقًا للطالبات والطالبات الجامعيات والعالم بأسره. يقف.

(4) كل هذه الخطوات أدت إلى ما كان ضرورياً [43] حتى يكون عمل الكلية متيناً ودائماً و [مدش] اعتراف الجامعة بوجود طالبات ونساء لما أسميته بوضع شبه خريج. يمكن أن يقال وقيل مدشيت ، ولا يزال يقال عند تقديم مطالب أخرى و [مدش] أن المرأة لديها الشيء الحقيقي ، فلماذا المتاعب بشأن الزخارف الاصطناعية؟ يمكن أن تصبح النساء متعلمات جيدًا ، حتى أنهن تعلمن أن أولئك الذين درسوا في كامبريدج كانوا الأفضل احترامًا في الدوائر التعليمية ، وكانوا متحررين من العديد من المسؤوليات المرهقة التي تثقل كاهل الأعضاء الكاملين في الجامعة. ولكن تمت الإجابة على هذا: أن الطريق إلى التعليم الجيد والتعلم السليم لا يزال شائكًا أكثر مما يجب أن يكون العالم ، الذي غالبًا ما يضطر إلى توزيع المناصب التعليمية والفروق ، لا يهتم بالتعليم دون الحصول على درجة من موقع كانت النساء ، اللواتي تم احتجازهن فقط عن طريق المجاملة ، غير آمنين. قد يرفض الممتحن الدقيق في أي وقت فحص مرشح tripos الذي لم يكن ملزمًا بفحصه ، وقد يرفض أي محاضر جامعي السماح للنساء في محاضراته. في الوقت نفسه ، فإن النساء اللواتي "يتجاهلن كل العلوم" ، ويتنقلن مثل النحل من أجل العسل الفكري ، يمكن بسهولة أن يمثلن نساء جامعات ويجلبن سمعة سيئة لطلاب حقيقيين. أخيرًا: إذا كان هناك كانت بالإضافة إلى الواجبات والامتيازات التي يفرضها أطفال ألما ماتر ، يصعب العثور على النساء غير الراغبات في قبولها.

وصلت الأمور إلى أزمة في نهاية عام 1880. في شتاء 1879-1880 (جاءت النتوءات ، ثم ، في فترات مختلفة من العام) ، حصل نيونهام وجيرتون على دروس أولى في ثلاث مجموعات ثلاثية ، وأبرز هذه الحالات هو ذلك من الآنسة سي.إيه.سكوت من جيرتون ، التي حصلت في تريبوس الرياضية (من خلال الفحص غير الرسمي المعتاد) على مكان مساوٍ لمكان رانجلر الثامن. يبدو أن هذه النجاحات تعطي اختزال إعلان العبث إلى الحجج الشائعة حول دونية "العقل الأنثوي" ، لتعيين علامة النجاح على الأساليب المتبعة في كلتا الكليتين ، واقتراح عدم الاستغناء و mdashif وليس الظلم و mdashof حجب عن المرأة اللقب الذي ينبغي أن يمنحها مكانة وتحسين آفاقها في العالم الأكاديمي. وتجدر الإشارة إلى أنه في عام 1878 ، حصلت جامعة لندن على ملحق لميثاقها يمكّنها من قبول النساء في شهاداتها ، وهي خطوة تميزت بالاعتراف بمطالب النساء المتعلمات والتخلي عن التدابير المؤقتة الأولى في لندن في توفير الامتحانات للنساء. وقد سمحت لبعض الوقت بدخول النساء إلى "امتحان عام" يشبه إلى حد بعيد شهادة الثانوية العامة ، ولكنه أتاح المزيد من الخيارات فيما يتعلق بالمواضيع. قد يتبع ذلك امتحانات للحصول على شهادات الكفاءة العليا ، والتي يمكن إجراؤها ، بدون رسوم إضافية ، مع العام ، أو في أي سنة لاحقة. لقد كان امتحانًا مفيدًا للغاية للفتيات اللاتي تركن المدرسة وفي [45] يواصلن دراستهن في المنزل يرغبن في دراسة موضوع أو آخر ، معًا أو على فترات ، وفقًا للملاءمة. كانت نقاط الضعف هي أن المنهج الدراسي لم يتوافق مع الطلاب بشكل كافٍ لإعطاء أي ضمان فيما يتعلق بالمعيار المطلوب والذي تم تحقيقه و mdasand أسوأ بكثير: أنه لم يكن هناك أي شيء تقدمي حول الامتحانات "الخاصة" ، حيث يوجد اختبار واحد فقط يتم إجراؤه في كل مادة. عندما تم فتح امتحانات الشهادة ، حصلت العديد من نساء كامبريدج على شهادة البكالوريوس في لندن. أو M. بعد، بعدما رحلاتهم من أجل الحصول على بعض الألقاب لتقديمها إلى العالم الأكاديمي. ولكن تم بعد ذلك ترتيب امتحانات الدرجات العلمية في لندن و [مدشس] وتضمن هذا العمل عمومًا استهلاك الكثير من الوقت على غير الخطوط المختارة خصيصًا من جانب أي طالب في كامبردج تريبوس. حقيقة أنه كان مرغوبًا وتم تحقيقه أعطت دليلاً و mdashif كان هناك حاجة لإثبات جديد و mdashof القيمة السوقية الفعلية للنساء المتعلمات من الحروف التي تدل على مستوى معين من المعدات العقلية. كانت جامعة لندن آنذاك ، ويمكن إضافتها ، جامعة بالاسم فقط. تم الحصول على التدريس الذي تم اختباره في امتحاناته من قبل الطلاب الانفراديين الذين يقرؤون على انفراد ، والمقيمين في كليات المقاطعات المختلفة ، وأعضاء تلك الكليات في لندن وجامعة مدش ، وكينغز ، وبدفورد ، وويستفيلد ، والتي كانت جاهزة لتحل محلها ككليات فعلية. أصبح التدريس بالإضافة إلى جامعة مانحة للدرجات العلمية و mdashas لندن في [46] عام 1900. قبلت جميع جامعات المقاطعات (مانشستر وبرمنغهام وبريستول وما إلى ذلك) النساء في درجاتهن الدراسية مبكرًا ، إن لم يكن في أول افتتاح لها.

لكن بالعودة إلى كامبريدج. تم تناول حركة عام 1880 في جهات مختلفة ، ولا سيما في شمال إنجلترا. تم وضع الالتماسات وإرسالها إلى مجلس الشيوخ للجامعة للصلاة من أجل الحصول على درجات للنساء. أعلن السيد والسيدة ألديس من نيوكاسل أن "الخطة الحالية للفحص غير الرسمي غير مرضية ، وبالتالي فإن الأشخاص الموقعين أدناه المهتمين بالتعليم العالي للمرأة يصلون مجلس الشيوخ في الجامعة لمنح المرأة حق القبول لامتحان الدرجة والى درجات ". وقدمت ثلاث نصب تذكارية أخرى. أرادت اللجنة التنفيذية لكلية جيرتون ، بعد الإشارة إلى النتائج المرضية لخبرة عدة سنوات ، أن "تأخذ الجامعة قضيتهم (قضية الطلاب) في الاعتبار الجاد ، بهدف قبولهم رسميًا في درجة البكالوريوس". كان هذا ، بالطبع ، مختلفًا عن عريضة نيوكاسل في كونها ذات طبيعة حل وسط ، لأنها لم تطلب درجة الماجستير التي كانت ستشمل حصة في حكومة الجامعة. تم اعتماد إجراء مماثل في منتصف الطريق سابقًا فيما يتعلق بـ Nonconformists ، الذين حصلوا على درجة البكالوريوس. تم السماح لهم ببعض الوقت قبل قبولهم في M.

الالتماس الثالث هو الذي يهمنا بشكل خاص في تاريخ كلية نيونهام ، كما كان من قبل لجنة المحاضرات ، والتي من بينها و mdashas مرتبطة بالفعل و [مدشنيوهام كولدج بدأت بدايتها. هذه الوثيقة ، مثل وثيقة جيرتون ، تناشد نتيجة التجربة ، وإن لم تكن تجربة من نفس النوع تمامًا. يعبر عن الرغبة في إعطاء شكل ثابت لخطة التدريس والفحص التي يتم تنفيذها بالفعل ، وكذلك تفضيل السماح ببعض الخيارات فيما يتعلق بالامتحان السابق وعدم الرغبة (وليس الرفض) لإعداد النساء للالمعتاد. الدرجة العلمية.

تم التوقيع على النصب التذكاري الرابع ، لنفس الغرض العام مثل الأخير ، من قبل مائة وثلاثة وعشرين عضوًا من الجامعة.

كانت نتيجة النصب التذكارية تعيين نقابة ، وعقدت مناقشة لا تُنسى حول مقترحاتها في مدارس الفنون ، و "النعم" التي تم إعدادها لتقديمها إلى مجلس الشيوخ بأكمله. من بين أقوى المؤيدين للمقترحات ، المساعد الموقر والقلب الكامل للقضية ، البروفيسور بنجامين هول كينيدي ، والدكتور (لاحقًا الأسقف) براون ، والبروفيسور كايلي ، والدكتور (البروفيسور الآن) إتش جاكسون ، والبروفيسور إ. JEB Mayor والدكتور بيلي والسيد كوتس تروتر. هذه الأسماء تدحض بشكل كافٍ أي اتهام لهروب الشباب أو الليبرالية المقيدة في شخصية الحركة.

مثل النعم تشكلت منذ ذلك الوقت أساس كلية نيونهام كمؤسسة معتمدة من الجامعة ، وبما أن هدفها لا يتم فهمه دائمًا بوضوح ، فقد يكون من الأفضل نسخها بالكامل ، باستثناء تلك المتعلقة فقط باللوائح المالية والتابعة:

1. الطالبات اللائي استوفين الشروط المتعلقة بمدة الإقامة والمكانة التي يجب على أعضاء الجامعة الوفاء بها يجوز قبولهم في الامتحان السابق وامتحانات تريبوس.

2. يبقى هذا الاقامة (أ) في Girton College أو (ب) في كلية نيونهام ، أو (ج) داخل حرم الجامعة بموجب لوائح واحدة أو أخرى من هذه الكليات ، أو (د) في أي مؤسسة مماثلة داخل حرم الجامعة ، والتي قد تعترف بها الجامعة فيما بعد من قبل غريس من مجلس الشيوخ.

3. تُمنح شهادات الإقامة من قبل سلطات Girton College أو Newnham College أو أي مؤسسة أخرى مماثلة تعترف بها الجامعة فيما بعد بنفس الشكل المتعارف عليه في حالة أعضاء الجامعة.

4. باستثناء ما هو منصوص عليه في المادة 5 ، يجب على الطالبات اجتياز الامتحان السابق (بما في ذلك المواد الإضافية) أو أحد الاختبارات التي تعفي أعضاء الجامعة من الامتحان السابق قبل قبولهم في اختبار Tripos.

5. يمكن قبول الطالبات الحاصلات على شهادة شرف في الامتحان المحلي العالي في امتحان Tripos ، على الرغم من أن هذه الشهادة لا تغطي الأجزاء الخاصة من الامتحانات المحلية العليا التي تقبلها الجامعة بدلاً من الأجزاء أو الكلية من الاختبار السابق بشرط أن يكون هؤلاء الطلاب قد اجتازوا المجموعة ب (اللغات) والمجموعة ج (الرياضيات).

6. لا يجوز قبول أي طالبة في أي جزء من امتحانات الجامعة التي لم يتم التوصية بقبولها من قبل سلطات الكلية أو المؤسسة الأخرى التي تم قبولها فيها.

7. بعد كل امتحان ، يقوم الممتحنون بنشر قائمة صفية للطالبات اللائي استوفين الممتحنين في نفس الوقت مع قائمة الفصول لأعضاء الجامعة ، والمعيار الخاص بكل فصل وطريقة الترتيب في كل فصل. أن يكون الفصل هو نفسه في قائمتي الفصل.

8. في كل فئة من الطالبات يتم ترتيب الأسماء فيها حسب الجدارة ، يجب الإشارة إلى المكان الذي كانت ستشغله كل واحدة من هؤلاء الطالبات في فئة أعضاء الجامعة المقابلة.

9. يكون للممتحنين في Tripos الحرية في أن يذكروا ، إذا كان الأمر كذلك ، أن المرشحة قد فشلت في إرضائهم أو وصلت في رأيهم [50] إلى مستوى معادل لتلك المطلوبة من أعضاء الجامعة لدرجة البكالوريوس العادية الدرجة العلمية.

10. لكل طالبة ترضي الممتحنين في امتحان تريبوس ، تقدم الجامعة شهادة توضح الشروط التي تم بموجبها قبولها في امتحانات الجامعة ، والامتحانات التي استوفيت فيها الممتحن ، و الفصل والمكان في الفصل ، إذا كان محددًا ، الذي حصلت عليه ، في كل من هذه الاختبارات.

ونص كذلك على أن هذه الترتيبات ينبغي أن تستمر ، في المقام الأول ، لمدة خمس سنوات. تم وضع القواعد فيما يتعلق بالشروط التي بموجبها يمكن الاعتراف بأي قاعة إقامة مستقبلية من خلال قبول طلابها في Triposes.

كانت نتيجة التصويت على النعم تتطلع إليها كلا الجانبين بأمل وخوف. كانت النتيجة أغلبية منتصرة لقضية المرأة ، 331 مقابل 32. العدد الصغير الذي صوت بالفعل ضد النعم لا يعني ، بالطبع ، أن عدد المعترضين كان ضئيلاً ، لأنه ، في الواقع ، انسحب عدد كبير من المعارضين مبكرًا. من قضية خاسرة. منذ ذلك الوقت ، 24 فبراير 1881 ، يعد اليوم العظيم للكلية الذي يتذكره جميع الأجيال القادمة من الطلاب ، الذين تم تذكيرهم سنويًا في الاحتفال بمدى نجاح أصدقائهم في القتال من أجلهم ، وكيف كان قطارًا خاصًا. ركض من [51] لندن لاستيعاب أعضاء البرلمان المؤيدين ، وبكل سرور وشكر تم تلقي الأخبار في الكلية وإرسالها برقية إلى الأصدقاء عن بعد.

كان سبب التهنئة حقيقيًا جدًا. إذا سارت الأمور على خلاف ذلك ، فمن الصعب رؤية مستقبل تعليم المرأة في إنجلترا. كان أكسفورد مؤقتًا وراء كامبريدج في الحركة ، ومن المؤكد أن انتكاسة كامبريدج ستضر بآفاق الجامعة الشقيقة ، وفي الواقع ، في جميع أنحاء إنجلترا. كان من الممكن أن تُحرم النساء من المشاركة في أفضل ما يمكن أن يقدمه التعليم الجامعي في إنجلترا ، وكان يمكن أن يُمنعن من المصادر التاريخية للتعلم السليم والإلهام الأخلاقي والفكري.

سيظهر من خلال الاطلاع على Graces أنه على الرغم من أنهم قدموا كل ما هو مطلوب على الفور ، إلا أنهم لم يشبعوا جميع الرغبات الفعلية أو الممكنة لمروجي كليات البنات. الغرباء ، كما ذكرنا سابقًا ، يرغبون بالفعل في منح العضوية الكاملة. بالنسبة للكثيرين ، بدا هذا مشروعًا سابقًا لأوانه. ومع ذلك ، فقد كان أولئك الذين توقعوا أن الرغبة في عضوية أكثر اكتمالًا ستأتي بشكل مؤكد. في عام 1881 ، كان هناك عدد قليل ، إن وجد ، من النساء شبه الخريجات ​​القادرات على المشاركة بنشاط في العمل الجامعي. قد يبدو بعض التدريب المهني ، تحت جناح ألما ماتر ، مرغوبًا على الأقل. مرة أخرى ، الآراء التي يتبناها جيرتون ، [52] أن شروط الامتحانات مثل تلك المتعلقة بالمؤهلات الأولية ودرجة النجاح ، يجب أن تكون من الأول هي نفسها للنساء وأعضاء الجامعة ، يمكن حثها مع بعض فرض. كما هو موضح سابقًا ، فإن الاعتراض على الكلاسيكيات والرياضيات الإجبارية ، حتى مستوى الامتحان السابق ، من جانب بعض مؤسسي ومؤيدي كلية نيونهام لم يكن بسبب تفضيل شروط أسهل ، ولكن بسبب الخوف لها تأثير ضار على المدارس. في الواقع ، يتم الآن تقديم العديد من البدائل الأخرى غير تلك الخاصة بالامتحان السابق والمحلي الأعلى بحيث لا يتم تفضيل أي من هذين الاختبارين كثيرًا في أفضل المدارس التي ترسل الفتيات إلى الجامعات. فيما يتعلق بدرجة النجاح: تم بالفعل ملاحظة الشك الذي كان ينظر إليه من قبل رواد نيونهام. الاعتراض على ذلك ليس أنه سيء ​​في حد ذاته: فقد تم إجراء العديد من المحاولات لجعل دورة النجاح ممتعة ومربحة للرجال الذين لا يتمتعون بالقوة البدنية أو المثابرة الفكرية للشروع في منهج الشرف ، أو الذين يرغبون في تقليل مستوى أكاديميهم. من أجل ممارسة بعض الهوايات الاجتماعية أو الفكرية. ولكن كان هناك دائمًا خطر المطالبة بقدر ضئيل جدًا من العمل الفكري والتسامح مع الرجال الذين ليس لديهم ميل نحو الملاحقات الأكاديمية ، والذين تجتذبهم الجامعة بشكل رئيسي [53] بسبب نطاقها لألعاب القوى وللحياة اللطيفة في الرفاق. لم يكن هناك حتى الآن ، ومن المؤمل أن يكون هناك بشكل دائم ، لا مكان في كليات البنات لامرأة المجتمع دون تطلعات فكرية. كان من الصعب التعامل مع مثل هذا العنصر ، ولن ينجح من أي وجهة نظر. صحيح أن نيونهام لم يرغب أبدًا في تثبيط عزيمة الطلاب ذوي العقلية الاستطرادية والأفكار والخطط الأصلية ، أو أولئك الذين & mdashth من خلال التعليم المبكر المعيب أو الصحة الحساسة و mdashshunk من دورة تريبوس. في الواقع ، فضل بعض الطلاب الذين أثبت وجودهم وعملهم في الكلية أنهم مفيدون بشكل كبير لأنفسهم ولنيونهام ، أن يأخذوا مقررًا دراسيًا مختلطًا. بالنسبة للرتبة والملف ، من المفترض الآن أن تعدد مرات الظهور توفر خيارًا كافيًا. إذا تم الحكم على طالبة في نهاية السنة الثانية بأنها غير قادرة على المضي قدمًا في خطوط tripos ، فمن المتوقع أن تنخفض ، ما لم يتم الحكم على دراستها بأنها جادة ومربحة بدرجة كافية لمنحها إجازة خاصة لمواصلة الدراسة. ما يعادل درجة النجاح ، كما هو مذكور بالفعل ، وكما هو موضح في رقم 9 من Graces ، يُمنح فقط للطالب الذي نجا بصعوبة من الرسوب. كما يمكن ملاحظة أن الفشل ، بالنسبة للمرأة ، لا يترك فرصة لمحاكمة ثانية.

أعطت النعم فائدة حقيقية وكبيرة للطالبات و mdashindly & mdashto أولئك الذين كانوا [54] ، بشكل غير رسمي ، من خلال دورة tripos في نيونهام. لم يحصل هؤلاء الأخيرون على اعتراف جامعي من أي نوع ، ولكن تم تسجيل أسمائهم وأماكن تريبوس في تقويمي جيرتون ونيونهام ، وكان هذا بمثابة دليل على مكانتهم في عالم التعليم. عندما مُنحت كلية ترينيتي ، دبلن ، لبضع سنوات (كما ستكون ذات صلة فيما بعد) ad eundem بكالوريوس أو ماجستير في أكسفورد وكامبريدج النساء اللواتي خضعن لامتحانات الشرف النهائية ، تم قبول أولئك الذين سبق لهم القيام بذلك قبل الجريس (كما سيُلاحظ فيما بعد) [7] مع الأخريات. لسبب ما ، شعر أولئك الذين صاغوا بعد سنوات عديدة قانون تمثيل الشعب لعام 1918 أنهم ملزمون برسم الخط بشكل أكثر صرامة وقصر التصويت على النساء اللائي حصلن على ما يعادل الدرجة العلمية منذ عام 1881.

لم يكن هناك ما يحرق القلب بسبب النطاق الضيق نسبيًا للامتيازات التي تمنحها النعم ، جزئيًا لأنه كان هناك شعور دائمًا بأن المزيد سيأتي بهدوء كما يجب أن يملي الوقت والمناسبة. الموظفون المقيمون ، على هذا النحو ، لم يحصلوا على اعتراف. لا يمكن لأي امرأة أن تجلس في مجلس دراسات ولا أن تحاضر رسميًا في مبنى أكاديمي. بشكل خاص ، كان رأي محاضري نيونهام يُطرح أحيانًا على سؤال يتعلق بالمناهج الدراسية ، وكانت النساء المتميزات يحاضرن أحيانًا وأحيانًا يستقطبن جماهير كبيرة ، بينما نصح مدرسو & mdashin [55] من الوقت و mdashsome الطلاب الجامعيين بالسعي للحصول على القبول في محاضرات متخصص نيونهام. لعدة سنوات لم يكن هناك أساس لتمديد الامتياز الرسمي. وكان يُعتقد ، وكان من المقرر إثباته مرة أخرى بعد ذلك ، أنه في الوضع الذي وجدت فيه نيونهام نفسها ، لم يكن من الحكمة المطالبة بامتيازات لم يكن من المؤكد تقريبًا منحها.

في الواقع ، يمثل تتويج انتصار الجريس نجاح سياسة الآنسة كلوف ، والدكتور والسيدة سيدجويك ، وملكة جمال كينيدي ، ومؤسسي الكلية الآخرين: سياسة الفوز بأشياء عظيمة من خلال عدم التميز عن الأشياء الأقل أهمية. ، من الملاءمة في اتباع برنامج كبير إذا كان غامضًا في البداية ، والتوفيق و "المعقولية اللطيفة" تجاه أولئك الذين بدا عليهم الشكوك في الحركة بأكملها. يجب ملاحظة أن جميع المؤسسين كانوا مشبعين بالحب والاحترام للجامعة ، وأن الطلاب نشأوا على اعتبارها تقريبًا شركة ألما ماتر و mdashat بأي حال من الأحوال ، كشركة نبيلة وجديرة ، والتي يدينون لها بعمق. ديون لأعمالها الماضية ، ولما كانت دائما تقف من أجله في الأمة وفي العالم ، دين زاد بالامتياز الممنوح لهم بالعيش في محيطها وتعلم الحكمة من أبنائها المتميزين. لم يكن هناك "ضرب على البوابات". إن رواد كليات البنات ، بعيدًا عن التسامح مع أي فكرة أن الجامعة [56] ستعاني من الاستجابة لطلباتهم ، كانوا سيشعرون بأن الأمر يستحق الكثير من العمل والكفاح إذا استطاعوا بأي شكل من الأشكال إضافة إلى السمعة العظيمة و الكرامة التي كانت تتمتع بها كامبريدج بين الجامعات منذ العصور البعيدة.


محتويات

كانت قرية نيونهام المبكرة تقع على الضفة الغربية لنهر فليت ، [ مشكوك فيها - ناقش ] على جزيرة أرض جافة بشكل دائم. كانت الأرض المحيطة معرضة للفيضانات ، خاصة خلال أشهر الشتاء. يؤدي قطع دائم للنهر إلى طاحونة نيونهام المائية ، التي سبقت الغزو النورماندي عام 1066 ، وهي مذكورة في كتاب يوم القيامة لعام 1086. قنوات نهر كام. طريق يؤدي إلى قرية جرانتشيستر المجاورة.

في عام 1256 ، أنشأت الرهبان الكرمليون ديرًا في نيونهام ، به كنيسة ودير ومهجع ومباني أخرى. على مدى السنوات الخمسين التالية ، انتقل النظام تدريجياً من التقليد التأملي إلى الممارسات الدينية الأكثر تفاعلية. هذا ، إلى جانب حقيقة أن الدير كان يُقطع بشكل متكرر عن كامبريدج بسبب الفيضانات الشتوية ، قاد الأمر بالانتقال إلى كامبريدج عام 1292.

في أواخر القرن التاسع عشر ، بعد إحاطة حقول كامبريدج ، تم بناء نيونهام كروفت - ضاحية من الطبقة الوسطى تقع جزئيًا داخل حدود مدينة كامبريدج ، وجزئيًا داخل أبرشية جرانتشيستر. في عام 1870 ، تم بناء كنيسة لخدمة المجتمع المتنامي. في البداية ، كانت كنيسة القديس مرقس الواقعة على طريق بارتون (A603) كنيسة ابنة لأبرشية جرانتشيستر. تم دمج نيونهام كروفت في حي كامبريدج في عام 1911 تم إنشاء نيونهام كأبرشية منفصلة في عام 1918. تخدمها مدرسة نيونهام كروفت الابتدائية.

من عام 1885 ، عاش السير جورج داروين (ابن تشارلز داروين) في نيونهام جرانج (بني عام 1793) ، حيث قام بتربية أطفاله (بما في ذلك السير تشارلز داروين وجوين رافيرات). بعد وفاة السير تشارلز ، نجل السير جورج ، استحوذت كلية داروين التي تأسست حديثًا على المبنى.


محتويات

كنيسة الرعية ، التي تسمى سانت مايكل وجميع الملائكة ، [3] هي كنيسة صغيرة سابقة لكنيسة الوالدين في بادبي. كان المستفيد دائمًا Badby-cum-Newnham ، مع نائب Badby. نظرًا لأن الكنيسة تطفو على ضفة عالية ، ينحدر فناء الكنيسة بشدة من الشرق والجنوب. تم بناء المذبح والممر الشمالي والصحن الحالي في أوائل القرن الرابع عشر ، في موقع كنيسة صغيرة من القرن الثاني عشر. تم بناء البرج الغربي في أواخر القرن الرابع عشر أو أوائل القرن الخامس عشر متاخمًا للجدار الغربي ويقف على ثلاثة أقواس مفتوحة. احتوى البرج على ستة أجراس منذ عام 1660. أعيد ربطها على إطار حديدي جديد بواسطة John Taylor & amp Co في عام 1940.

على المنطقة الخضراء يوجد Romer Arms ، وهو منزل عام كان يُطلق عليه في الأصل اسم Bakers Arms. تم شراؤها من قبل رجل يدعى رومر ويليامز ، الذي كان يعمل في الصيد ومحاميًا. أعاد تسميته إلى Romer Arms وهو شعار عائلته الذي تم تصويره على العلامة. تُرجمت الكتابة اللاتينية على شعار النبالة "أن تفعل وتعاني أفضل طريقة للرومان". هذا أيضًا "Maria's Kitchen" مطعم برتغالي.

كان للقرية منزل عام آخر يسمى نيو إن والذي أصبح الآن مسكنًا خاصًا. كانت هذه الحانة والمقهى السابقة ومحطة البنزين التي يتم ضخها يدويًا في سكول هيل. عرض مالك سابق ، وهو السيد هوارد ، إشعارًا نصه

يمكنك تناول الشاي في وقت الشاي - يمكنك تناول البيرة في وقت البيرة - يمكنك تناول البنزين في أي وقت.

يعود تاريخ Newnham Hall إلى عام 1820 ويقع على مساحة 120 فدانًا (49 هكتارًا) من Northamptonshire Parkland. كانت نيونهام هول موطن الملازم السابق لورد نورثهامبتونشاير ، اللفتنانت كولونيل جون والكيلين تشاندوس بول أو بي إي ، الذي توفي عام 1993.

مكان آخر رائع هو The Grove. يقع Nuttery في أراضي The Grove ، التي كانت مملوكة لعائلة ماريوت ، وهو موقع بستان عسلي. تم زرع الجوز من قبل ماريوتس نيونهام هاوس. لا يزال يتم قطف حبات البندق وفرزها في المنزل ثم إرسالها إلى كوفنت جاردن. تنمو أزهار النرجس البري وقطرات الثلج تحت الأشجار ويتم قطفها في الربيع لبيعها في الأسواق. البستان مفتوح للجمهور.

كانت نيونهام موطنًا لتوماس راندولف ، شاعر أقل شهرة من القرن السابع عشر. ولد في 15 يونيو 1605 في نيونهام في منزل جملوني من الحجر البني في طريق الشعراء. كان شاعرًا وكاتبًا مسرحيًا وكاتبًا للشعر الإنجليزي واللاتيني. كان مؤلفًا لست مسرحيات من بينها الفيلسوف المرعب (1630) العشاق الغيورين (1632) نظارة يفكر (1638) و أمينتاس (1638). تم تسجيل أن راندولف كان أحد أذكى تلاميذ بن جونسون. يتم تسجيل الحكايات اللطيفة عن علاقتهما ، ومن أفضل قصائد راندولف قصائده Gratulatory. توفي توماس راندولف عام 1634 عن عمر يناهز 29 عامًا.

نايجل لوسون تحرير

عاش وزير المالية السابق لمارجريت تاتشر نايجل لوسون بالقرب من القرية لعدة سنوات. في الأول من تموز (يوليو) 1992 ، تم إنشاؤه كأحد أقرانه في الحياة باسم بارون لوسون من بلابي ، من نيونهام في مقاطعة نورثهامبتونشاير. لوسون هو والد الصحفي والكاتب الغذائي نيجيلا لوسون ، ودومينيك لوسون ، والمحرر السابق لصحيفة صنداي تلغراف ، وتوم لوسون ، مدير منزل تشيرنوك هاوس في كلية وينشستر.

في قمة Newnham Hill بالقرب من حافة بنك Beggars هو تذكير القرية الأكثر اكتمالا وبارزًا بالصناعات الريفية. يُعتقد أن طاحونة الهواء قد وقفت في هذا الموقع منذ عام 1661 ، عندما تم تسجيلها لأول مرة في قائمة جرد الطاحونة آنذاك ، جون بينيل. يعود تاريخ المبنى الحالي إلى أوائل القرن التاسع عشر وكان ارتفاعه ثلاثة طوابق. كان المبنى في حالة سيئة حتى الثمانينيات عندما تم تشكيل مجموعة لإصلاح وإعادة بناء المبنى المتضرر. يمكن الحصول على المفاتيح لعرض الطاحونة عن طريق تحديد موعد من خلال مركز دافينتري للمعلومات السياحية.


كلية نيونهام - التاريخ

الجزء 3 من "الموارد الأرشيفية المتعلقة بالتعليم العالي للمرأة في إنجلترا" للمؤلف

محتويات

اقتراحات للقراءة: Girton College

برادبروك ، دكتوراه في الطب `` That Infidel Place '': تاريخ قصير لكلية Girton ، 1869-1969 ، مع مقال عن الجامعة الجامعية في العالم الحديث. لندن: Chatto and Windus ، 1969.

جونز ، كلية إميلي إي سي جيرتون. لندن: إيه آند سي بلاك ، 1913.

ميجسون ، ب ، وجي ليندسي. كلية جيرتون ، 1869-1959: تاريخ غير رسمي. كامبريدج ، إنجلترا: دبليو هيفر وأولاده. ورق ، 69 صفحة.

ستيفن وباربرا إن إميلي ديفيز وكلية جيرتون. Westport، Conn: Hyperion Press، 1976. طبع طبعة 1927 ed. نشرته كونستابل ، لندن.

ستيفن ، كلية باربرا ن.جيرتون ، 1869-1932. كامبريدج ، إنجلترا: مطبعة الجامعة ، 1933.

اقتراحات للقراءة: Newnham College

سجل كلية نيونهام 1871-1971. . كامبريدج ، إنجلترا: كلية نيونهام. في ثلاثة مجلدات. المجلد. أنا: 1871-1923. كامبريدج ، إنجلترا: كلية نيونهام ، 1979. المجلد. الثاني: 1924-1950. كامبريدج ، إنجلترا: كلية نيونهام ، [1981]. المجلد. الثالث: 1951-1970. كامبريدج ، إنجلترا: كلية نيونهام ، 1990.

Newnham College Roll Letter. . [نشرتها سنويًا كلية نيونهام]. نوفاك ، تانيا م. "تعليم المرأة: اتصالات بين أمريكا وكامبريدج 1874-1914." أطروحة غير منشورة في أرشيف كلية نيونهام ، مايو 1990. مرتبة الشرف في التاريخ ، الجزء الثاني ، 73 صفحة.

فيليبس ، آن ، أد. مختارات نيونهام. كامبريدج ، إنجلترا: Newnham College ، 1979. الطبعة الثانية ، 1988.

كلية لوسي كافنديش

بيرترام ، سي كيت. كلية لوسي كافنديش كامبريدج: تاريخ السنوات الأولى. سومرست ، بريطانيا العظمى: Hillman Printers (Frome) Ltd. ، c1989 C.K. بيرترام. متوفر بغلاف صلب وورق.

كلية لوسي كافنديش: التقرير السنوي والنشرة الإخبارية. [تصدر سنويًا عن كلية لوسي كافنديش.]

بدأ ظهور النساء في تاريخ كامبريدج الطويل في ستينيات القرن التاسع عشر بحدثين: افتتاح امتحانات كامبريدج المحلية للنساء في عام 1863 ، وتأسيس إميلي ديفيز لكلية للنساء في كامبريدج ، والتي افتتحت لأول مرة في هيتشن المجاورة (1869) ، واقترب أكثر من مركز كامبريدج في عام 1869 ، إلى الحرم الجامعي الحالي في غيرتون ، والذي أخذت الكلية منه اسمها أيضًا. في عام 1871 ، افتتح هنري سيدجويك - الذي يختلف عن الآنسة ديفيز في العديد من التفاصيل ، ولكنه مقتنع بأهمية تعليم النساء - سكنًا للنساء في كامبريدج ، والتي انتقلت في عام 1875 إلى نيونهام هول لتصبح كلية نيونهام. على الرغم من أن النساء دخلن قاعات محاضرات كامبريدج في وقت أبكر قليلاً من تلك الموجودة في أكسفورد ، إلا أن أكسفورد كانت أول من اعترف للنساء بدرجات علمية ووضع كامل في عام 1921 ، قبل 26 عامًا من اتباع كامبردج في عام 1947.

اتضح أن توقعي بإمكانية توثيق النساء في كامبريدج ببساطة عن طريق مسح السجلات المتاحة في Girton و Newnham كان خاطئًا. في المشهد ، اكتشفت صورة أوسع ، وبمعنى آخر ، كامبردج ، يعود تاريخها إلى السنوات التي أعقبت الحرب العالمية الثانية. تظهر كليتان إضافيتان في هذا السياق الأوسع ، تم تأسيس كل منهما ككليات نسائية وبقيت كلاهما: نيو هول (تأسست عام 1954) وكلية لوسي كافنديش ، التي بدأت كمجتمع لتناول الطعام في عام 1950 ، وانتقلت إلى المجتمع والمؤسسة لتصبح كلية. في عام 1986. غيرتون ، وهي المؤسسة العليا للنساء بلا منازع في كامبريدج ويمكن القول في إنجلترا ، قد قبلت الرجال منذ عام 1977. لا تزال نيوتنهام ملتزمة بالتعليم أحادي الجنس ، مما رفع عدد كليات النساء في كامبردج إلى ثلاث كليات.

كلية جيرتون

س. تدير Kate Perry أرشيفات Girton College على أساس التفرغ الكامل ، وترفع تقاريرها مباشرة إلى أمين المكتبة. في النمط الذي ظهر في مكان آخر ، من الواضح أن السجلات الإدارية تقع ضمن اختصاص أمين المحفوظات ، بينما تقع مسؤولية سجلات الطلاب على عاتق سكرتير الكلية ، مع إمكانية الوصول التي بدأها أمين المحفوظات. في تطوره داخل الهيكل الإداري ، وفي دور المؤرشف ، كان لدى جيرتون الإحساس المألوف بالأرشيف الأكاديمي الأمريكي. يتم استيعاب الباحثين في مساحة مكتبية تُستخدم كغرفة قراءة للأرشيف ، ويتم الوصول الأولي من خلال قائمة رف الموقع التي تحدد المواد الموجودة في سلسلة من "الخلجان" و "الخزائن" والأرفف المرقمة. من نقطة البداية هذه ، يتم توجيه الباحث إلى قوائم جرد مفصلة يتم وضعها على الرف مع مجموعات محددة والتي تعمل بكفاءة أكبر لتوسيع الوصول بسهولة وفعالية إلى ثروة من التفاصيل حول محتويات المجموعة.

[إميلي ديفيز كورت] كلية جيرتون. جامعة كامبريدج. ج. 1890-1900. [انقر على الصورة لتكبيرها.]

جيرتون: السجلات الإدارية: هذه شاملة وتقدم رؤى حول إنشاء Girton قبل التأسيس الفعلي ، منذ بدء محاضر اللجنة التنفيذية في عام 1867. على الرغم من عدم وجود المجلد الأول من الدقائق ، إلا أن المجلدات من الثاني إلى الثالث والعشرون (1871 حتى أكتوبر 1924) مفهرسة. توجد كتب الفهرس أيضًا في الفترة من 1924 إلى 1928 ، على الرغم من أن امتحاني السريع المعترف به فشل في تقديم كتب دقيقة للجنة التنفيذية (بعد عام 1910 ، المجلس) لمطابقتها. ومع ذلك ، لا يوجد ندرة في دقائق الكيانات الإدارية الأخرى التي تمتد عبر السنوات حتى أواخر الثمانينيات. يبدو أن الأوقات غير العادية قد استدعت دقائق غير عادية ، مثل تلك الخاصة بلجنة مراقبة الهواء (1931-1942).تقترح لجنة مشتركة بين جيرتون / نيونهام 1919-1921 أن استسلام أكسفورد بشأن مسألة قبول النساء في الوضع الكامل من خلال منح درجات علمية في ذلك الوقت ربما عجل ببعض النقاش في كامبريدج ، على الرغم من أن قرار اتباع نفس الحذو قد تأخر لمدة 25 عامًا.

جيرتون: سجلات الطلاب والخريجين: يحتفظ مكتب السكرتير بالسيطرة على سجلات الطلاب ، لكن الصورة عن مدى شغل أبناء جيرتون القدامى لأنفسهم كطلاب وكيف واصلوا حياتهم كخريجين هي أيضًا حادة وواضحة في سجلات أرشيفية مثل أوراق الامتحان (التواريخ والموضوعات ، من عام 1871) سجلات النوادي والجمعيات (1880 إلى 1940) الغراب. "تم نشره من قبل Girtonians في الماضي والحاضر" (التي تناولت في عام 1922 ، من بين أمور أخرى ، الإغاثة من المجاعة الروسية) وفي السجلات (نشرت في عام 1946 وتم تحديثها في عام 1969) والتي تقدم ثروة من البيانات الديموغرافية ، وخاصة في طبعة 1946 ، وليس فقط عن الطلاب ولكن أعضاء هيئة التدريس / الإداريين وزملاء البحث أيضًا. في وقت زيارتي ، كان هناك رفان يحتويان على مقالات وأطروحات للطلاب ، بالإضافة إلى أشعار وأغاني ومحاكاة ساخرة تعكس عددًا من جوانب الحياة الطلابية.

تم التعرف على ثراء مقتنيات Girton من الأوراق الشخصية جزئيًا من خلال المشروع الذي صور أوراق Emily Davies ، مؤسس Girton ، ومذكرات كونستانس ماينارد ، وهي شخصية مهمة ليس فقط في Girton ولكن أيضًا مؤسس Westfield College (Queen). Mary and Westfield College ، جامعة لندن ، حيث تتوفر أوراقها على ميكروفيلم في مكتبة الكلية ، انظر النساء في جامعة لندن ، سابقًا). تظل مجموعات الأوراق الشخصية التي يمكن الوصول إليها باسم الفرد جزءًا مهمًا من أرشيفات جيرتون ، كما هو الحال بالنسبة للمجموعات الموضوعية التي تتراوح من مواد الاقتراع (1909-1913 ، مع جرد من صفحتين) من خلال سجلات المدرسة الصيفية للمرأة العاملة (1945-1947) إلى "المرأة في الجامعة" (1960).

يتم زيادة المجموعات بواسطة ملفات القصاصات ومجموعة الصور المفهرسة. من بين الكليات التي زرتها ، فقط المحفوظات في Girton وكلية St. يتألف التاريخ الشفوي لجيرتون من. المقابلات التي أجريت مع. بواسطة. في [فترة سنوات؟]

بعد خمسة عشر عامًا من قرار قبول الرجال ، يبدو أن جيرتون مدرك تمامًا لأصولها كمؤسسة للتعليم العالي للنساء ، وهي غائبة عن الوعي في جامعة لندن باستثناء رويال هولواي وكلية بيدفورد الجديدة. في RHBNC كما في Girton ، توجد المحفوظات في ثراء وتنوع ، وتتلقى دعمًا إداريًا واسع النطاق. سيكون من المثير للاهتمام أن نرى ، في السنوات القادمة ، ما إذا كانت هذه العوامل ستعمل على الحفاظ على أصوات مؤسسي المؤسسات التي تغيرت مهمتها بشكل كبير في هذا القرن ، وتعزيز احتمال بقاء الأصول الموثقة والمدعومة على هذا النحو ظاهرة في مؤسسة ناشئة ومتطورة.

كلية نيونهام

ص. فان هوتس ، من القرون الوسطى ، هو زميل هيئة التدريس في نيونهام. كانت تعمل في المحفوظات لما يقرب من 18 شهرًا في وقت زيارتي ، حيث خصصت حوالي ست ساعات أسبوعيًا خلال الفصل الدراسي لمهام المحفوظات ، لتوسيع ذلك إذا سمح الوقت بذلك خلال الفترة المتبقية من العام. عملت سابقًا في مشروع التاريخ الشفوي مع كيت بيري ، مؤرشفة Girton Archivist ، والتي تعمل على دمج بعض مناهجها في عملها مع سجلات Newnham.

كلية نيونهام ، كامبريدج من تصميم باسل شامبنيز

ينمو الأرشيف إداريًا بالقرب من المكتبة ، ويحتل مساحة تم توفيرها مؤخرًا ضمن مساحة جديدة حصلت عليها المكتبة. دعمت كلية الآداب بشكل تقليدي وظيفة المحفوظات في نيونهام ، ويواصل مجلس الكلية تخصيص الأموال لموظفي الأرشيف المحدود ، وللتطوير المناسب لمساحة جديدة. يتم تزويد الباحثين بإمكانية الوصول إلى المجموعات من خلال نسخة مطبوعة من 48 صفحة ، "Shelflist Contents Newnham Archives" ، جمعتها آن فيليبس خلال صيف عام 1991 وتم تحديثها بواسطة الدكتور فان هوتس بعد الانتقال إلى الأرباع الحالية في عام 1992. تم الانتهاء من قائمة الرف المكتوبة قبل أقل من ثلاثة أشهر من زيارتي. يختار الباحثون المواد من قائمة الأرفف هذه ، ويستخدمونها ، ثلاثة عناصر في وقت واحد ، في غرفة القراءة بمكتبة نيونهام ، المجاورة مباشرة للأرشيفات.

كما هو الحال في Girton وأماكن أخرى ، قد يبدأ أمين الأرشيف الوصول إلى سجلات الطلاب / الخريجين ، والتي يحتفظ بها مكتب آخر - في هذه الحالة ، مكتب Rolls ، مشابه في كثير من النواحي لجمعية خريجات ​​الكلية الأمريكية. هذه السجلات مغلقة رسميًا لمدة 50 عامًا (من تاريخ التوليد؟ بعد التخرج؟) ، ولكن سيحاول الموظفون ، إذا سمح الوقت ، السماح بالوصول إلى المواد الأقل حساسية لمشاريع محددة.

نيونهام: السجلات الإدارية: المواد التي تم تحديدها بالعنوان "رابطة التعليم العالي للمرأة 1855-1895" تسبق افتتاح نيونهام في عام 1871. ومن المثير للاهتمام ، مع ذلك ، أنه لا يبدو أن هناك دفاتر أو محاضر محددة بوضوح على أنها تلك الخاصة بمجلس الإدارة أو المجلس أو أو ما يعادله ويعود تاريخه إلى تاريخ التأسيس. يتم تمثيل القرنين التاسع عشر وأوائل القرن العشرين بشكل جيد في الدفاتر والدفاتر التي تم جمعها معًا كسجلات شركة نيونهام هول ، ويتم استكمالها أيضًا بسجلات مالية وسجلات جمع الأموال التي تغطي القرن من 1879 إلى 1979 ، من خلال سجلات "المحاضرات" من ثمانينيات القرن التاسع عشر فصاعدًا ، لا سيما تلك المتعلقة بـ "طلاب العلوم والمحاضرين" ، 1896-1904 ، وكتب محاضر اللجنة العامة ودفاتر لجنة المكتبات من 1880 و 1882 ، على التوالي.

نيونهام: سجلات الطلاب: يبدو أن قضايا الحياة الطلابية ممثلة بشكل جيد في أرشيفات نيونهام ، في مجموعة واسعة من سجلات المجتمعات بدءًا من جمعية المناظرات (1878-1904) إلى سجلات نادي القوارب في Newnham College (1918-1950) ، والتي خلفتها سجلات جامعة كامبريدج. نادي القوارب النسائي (1955-1960). يتردد صدى القضايا الرئيسية في سنوات ما بعد الحرب العالمية الثانية هنا بقوة أكبر من أي مكان آخر ، على الرغم من أن ذلك يمكن أن يكون ببساطة انعكاسًا للعناوين والمصطلحات ، وكان من الممكن أن أفتقد بسهولة مواد مماثلة في أماكن أخرى لم يتم تسميتها بوضوح. توثق أوراق آر إل كوهين ، المدير 1954-1972 ، اضطرابات الطلاب في الستينيات / السبعينيات في ملفات بعنوان "اعتصام عام 1969" ، "حصص الطالبات" ، "كليات مختلطة. 1972" ، وآخرون. الجدل حول الدرجات العلمية للنساء ينبض على مر السنين ، في المواد المؤرخة 1897 ، 1918 ، وحوالي. 1934.

ما بعد الحرب العالمية الثانية: نيو هول ، كلية لوسي كافنديش

إن New Hall و Lucy Cavendish مختلفان تمامًا ، وقد جمعتهما في هذا القسم لسببين فقط: لا توجد أرشيفات جامعية على هذا النحو في الوقت الحالي ، وكلاهما قد يكون في المستقبل القريب جزءًا من خطة مثيرة للغاية لتوحيد الأرشيفات من خمس كليات ما بعد الحرب العالمية الثانية في كامبريدج - كلياتهم ، بالإضافة إلى كليات Fizwilliam و Churchill و Robinson.

قاعة جديدة

عندما كنت في نيو هول ، كانت أنجيلا هيب في إجازة ، وتحدثت مع الآنسة سارة نيومان ، سلف الآنسة هيب ، التي عادت كأمين مكتبة بالإنابة في غياب الآنسة هيب. كانت الآنسة نيومان هي التي أبلغتني أولاً عن الاهتمام بأرشيف الكليات الخمس الذي أدى إلى مناقشات حول كيفية تجميع الموارد في فترة التمويل الضيق. كل شيء في مراحله المبكرة حتى الآن ، ربما لا يتجاوز التفكير في استشاري أرشيفية للمساعدة في التخطيط. تم تحديد التوقيت جزئيًا من خلال حملة لجمع الأموال لمبنى جديد (لأي كلية؟ جميع الكليات؟.) حيث نأمل أن يتم دمج مساحة لتوحيد أرشيفات المؤسسات الخمس. وبالتالي ، سيتم معالجة مشكلة الحيز المادي ، مما يترك المشاكل الإدارية التي يجب مواجهتها بشكل مشترك ولكل مؤسسة. في نيو هول ، التي لها تقليد في إدارة المكتبات بدوام كامل ، تظهر المكتبة في هذا الوقت على أنها الوحدة الإدارية المشاركة في عملية التخطيط ، على الرغم من أنني لم أرفع هذا للتأكيد خلال مقابلتي مع الآنسة نيومان.

تظهر الآنسة نيومان إلى حد كبير في المواد التي تم جمعها وإدراجها في قائمة "مدخلات المحفوظات والكتب المفيدة" - وهي قائمة متاحة للباحثين. ملكة جمال أ. أكمل موراي ، الذي كان رئيس نيو هول في ذلك الوقت ، تاريخ المؤسسة في عام 1979 ، والذي يقر باستخدام "الأوراق" التي قدمتها جمعية نيو هول وسابقتها ، جمعية المؤسسة الثالثة. يبدو افتراضًا آمنًا أن هذه تعتبر نواة أرشيفات نيو هول. (ملاحظة: إن التقدم من التأسيس كجمعية ، من خلال الموافقة كأساس ، إلى القبول ككلية من قبل الجامعة ليس شيئًا سأحاول وصفه هنا ، على الرغم من أن فهمه أساسي لفهم أصول وتطور كليهما نيو هول (تأسست عام 1954 ، مُنحت صفة جامعية عام 1972) ولوسي كافنديش (تأسست عام 1965 ، مُنحت حالة الكلية عام 1986). هناك تفسيرات كاملة في تاريخ لوسي كافنديش ونيو هول ، كتبهما سي. كيت بيرترام وأر موراي ، على التوالي ، وهي أدلة مفيدة لمن يحاول ربطها بالنظام الأمريكي - وهي علاقة كانت ، على الأقل بالنسبة لي ، في كثير من الأحيان صعبة للغاية لدرجة أنها بدت ، في كثير من النواحي ، غير موجودة على الإطلاق.

كلية لوسي كافنديش

t Lucy Cavendish كما في New Hall ، تعتبر المواد المستخدمة للتاريخ المنشور للكلية بمثابة الأساس لمحفوظات مستقبلية. بالإضافة إلى ذلك ، تمتلك الكلية مراسلات ومذكرات لوسي كافنديش (مواليد 1841) ، النبيلة التي سميت الكلية باسمها ، والتي تعكس مذكراتها بشكل خاص قضايا عصرها المتعلقة بالتعليم والسياسة وما شابه ذلك. في الوقت الحاضر ، يتم توفير الوصول إليها من قبل الدكتور رينفرو من مكتب الدروس. ومع ذلك ، على عكس New Hall ، حيث يبدو أن الأرشيفات يتم تصورها كوحدة إدارية داخل المكتبة أو تقدم تقاريرها إليها ، في Lucy Cavendish ، كان من المرجح وقت زيارتي أن تتطور تحت مسؤولية مكتب الرئيس. تمثل الدكتورة ماري لورانس ، زميلة مجلس الإدارة ومساعدة الرئيس ، لوسي كافنديش في المناقشات المتعلقة بالأرشيف الموحد.

منظر خلفي لـ College House ، كلية Lucy Cavendish. جامعة كامبريدج. [انقر على الصورة لتكبيرها.]


كلية نيونهام مندليانز

ياسمين تشارلز يُظهر تاريخ علم الوراثة في ضوء جديد ، يسكنه نساء مثل إديث سوندرز وفلورنس دورهام من كلية نيونهام ، كامبريدج.

الجمعة 22 مايو 2020 ، 10:35 صباحاً

تشمل الأسماء التي تعتبر مرادفة لعلم الوراثة نفسها ، بالنسبة لمعظم الناس ، جريجور مندل ، وويليام باتسون ، وريجينالد بونت ، وجيمس واتسون ، وفرانسيس كريك. كما هو الحال مع الكثير من تاريخ العلوم ، ليس من الصعب ملاحظة موضوع المذكر المشترك. حقيقة أن العديد من هذه الأسماء من رجال كامبردج قد لوحظت بفخر على الغلاف الأمامي لنشرة علم الوراثة الخاصة بي ، ولكن مع كون نصف الحاضرين من الإناث ، كان الموضوع الذكوري الشامل الذي سيستمر في 5 محاضرات أخرى أمرًا مملًا وخذلًا لنا جميعًا . لم يعرف علماء السنة الأولى أن البحث الجيني (في الواقع ، أصل كلمة "علم الوراثة" نفسها) لم يتجذر فقط في كامبريدج ولكن أيضًا في حدائق كلية نيونهام بخريجاتها غير الملحوظات من العلوم الطبيعية.

إن الطبيعة التي يتم التغاضي عنها لإنجازات المرأة في جميع الموضوعات ليست مفاجأة بالنظر إلى موقعها التاريخي في المجتمع. جعلت فكرة وجود المرأة في العلم الرجال منزعجة للغاية لدرجة أن أول عالمة تجلس في تريبوس للعلوم الطبيعية في الجامعة طُلب منها حضور محاضرات بدون رجال ، ورُفض حق العمل في المختبرات التي يديرها الذكور أو الحصول على شهادة ( رفض الدرجات العلمية للنساء في عام 1897) على الرغم من تفوقهم في كثير من الأحيان على نظرائهم الذكور في اختبارات تريبوس. كانت هذه البيئة العدائية تعني أن نداء ويليام بيتسون للمتواطئين في أبحاث علم الوراثة كان فرصة مثالية للنساء لإجراء دراسات عليا.

كان بيتسون يبحث في الآليات الداخلية للاختلاف (موضوع لم ترحب به تمامًا وجهات النظر التقليدية للجامعة) من خلال إجراء تجارب تهجين تتطلب مساعدة في المجال لم يقدره زملاء العمل الذكور. شكلت إديث سوندرز ، عالمة نباتات راسخة في نيوهام ، شراكة مع بيتسون. لقد حققت في ما إذا كانت الأوراق مشعرة أو ناعمة بيسكوتيلا ليفيغاتا تم توريثها بشكل متقطع أو ، على مر الأجيال ، تميل نحو نمط ظاهري مختلط متوسط ​​، مما يؤدي إلى الطريق لتجارب Bateson على التكاثر الهجين الفراشي.

"هذه الطبيعة المؤقتة لأتباع نيونهام مندليان تسلط الضوء على تهميش النساء في العلوم وإسناد مجال علم الوراثة إلى العلماء الذكور فقط."

عادت كلتا المجموعتين من النتائج غير حاسمة ولم يمكن العثور على تفسير لذلك حتى إعادة اكتشاف مندل ، الذي زودهم بأدوات التحليل الإحصائي الخاصة به. ألهم هذا الزوجين لتوسيع تجارب التهجين وتجنيد طلاب Newnham للمساعدة في المقام الأول. ذهب سوندرز للتحقق من صحة نتائج مندل من خلال تكرار تجاربه معه أتروبا و الداتورةونشرت نتائجها في تقارير إلى لجنة التطور التابعة للجمعية الملكية (1902) وقدمت مصطلحات مثل allelomorph (الآن "أليل") ، متجانسة الزيجوت ومتغايرة الزيجوت.

ليست سوندرز عالمة الوراثة الوحيدة التي تستحق التقدير بالطبع. أشارت بياتريس بيتسون إلى العدد الهائل من النساء اللائي يعملن مع مجموعة متنوعة كبيرة في علم الوراثة:

"إلى جانب العمل في حديقتنا وحظائرنا ، بدأ التلاميذ المتحمسون بالتجربة. واصلت الآنسة إي آر سوندرز تربية النباتات ... قامت الآنسة سولاس بتربية خنازير غينيا في حقل خلف نيونهام كوليدج ميس كيلبي ماعز. عملت الآنسة ويلديل على ألوان الزهور في Antirrhinum ... الفئران المهجنة الآنسة دورهام في نوع من العلية فوق المتحف ".

تسلط هذه الطبيعة المؤقتة لنيونهام مندليان الضوء على تهميش النساء في العلوم وإسناد مجال علم الوراثة إلى العلماء الذكور فقط. مع مثابرة أي علماء مخلصين حقًا ، كانوا على استعداد للاستمرار مع نقص التمويل والدعم من الجامعة.

تبرز تجربتان من قبل Newnham Mendelians أكثر من غيرها. سوندرز ، من خلال تجاربها مع ماتيولا ، كان قادرًا على تفسير وراثة الخصائص المرتبطة بلون الزهرة وبحة الأوراق من خلال اقتراح "الطابع السطحي يعتمد على لون الزهرة ... [في] نظام العلاقات المتبادلة". وقد أشاد عالم الوراثة النباتية إروين باور بهذا الاكتشاف مع باتسون ووصفها بأنها "زميلته" و "اسم تم تكريمه بجدارة الليلة" في المؤتمر الدولي لعلم الوراثة عام 1906. باستخدام العلاقات المتبادلة بين سوندرز ، استكشفت فلورنس دورهام العلاقات المهيمنة الموجودة في تحديد لون معطف الفئران ، وخلصت إلى أن تركيبة من 3 جينات أنتجت ألوانًا مختلفة للغطاء ، على الرغم من وجود عنصر رابع محكوم سواء تم التعبير عن لون المعطف على الإطلاق أم لا ، وبالتالي تقديم نظرية الإبستاسيس (تفاعل جينين غير متوازيين حيث يخفي أحدهما التعبير الظاهري عن الآخر) ، وهو الآن أساسي في علم الوراثة التطوري.

كامرأة في مجال العلوم ، أعطتني نيونهام ثقة جديدة

أتمنى أن أستنتج أن هذه المساهمة البارزة للنيوهاميين في تطوير علم الوراثة زادت من أهليتهم كعلماء. لسوء الحظ ، في عام 1908 ، غادر باتسون كامبريدج ، آخذًا معه كل الدعم والتشجيع لتعليم الإناث. وسرعان ما أعقب مغادرته إغلاق المختبر الوحيد للنساء في كامبريدج وفشل حملة الدرجات الثانية للنساء في عام 1921 (فقط لتكون ناجحة في عام 1947). كانت الحقيقة المحزنة هي أن هؤلاء النساء عملن في بيئة شديدة الكراهية للنساء حيث لا يُعرف سوى بعضهن ، مثل سوندرز ، بعملهن بالتعاون مع معلم ذكر وليس في حد ذاته مطلقًا للسخرية ، مثل أليل متنحي طغت عليه المهيمنة.

اسكواش هي الصحيفة المستقلة لجامعة كامبريدج ، التي تأسست في شكلها الحالي عام 1947. من أجل الحفاظ على استقلالنا التحريري ، لا تتلقى صحيفتنا المطبوعة وموقعنا الإخباري أي تمويل من جامعة كامبريدج أو الكليات المكونة لها.

لذلك نحن نعتمد بشكل كامل تقريبًا على الإعلانات للحصول على التمويل ، وخلال هذه الأزمة العالمية غير المسبوقة ، نتوقع أن تمر بضعة أشهر وسنوات صعبة قادمة.

على الرغم من هذا الموقف ، سننظر في طرق مبتكرة للنظر في خدمة قرائنا بالمحتوى الرقمي وبالطبع في الطباعة أيضًا.

لذلك نطلب من قرائنا ، إذا رغبوا في ذلك ، التبرع بمبلغ لا يتجاوز 1 جنيه إسترليني ، للمساعدة في تكاليف التشغيل لدينا على الأقل حتى تنتهي هذه الأزمة العالمية وتبدأ الأمور في العودة إلى طبيعتها.

شكرا جزيلا لنا جميعا هنا في اسكواش أتمنى لكم ولأصدقائكم وعائلاتكم ولأحبائكم شهورًا قليلة مقبلة آمنة وصحية.